贵州电大2020年春季《比较教育》04任务题目及答案

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发表于 2020-5-31 21:36:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
2020年春季《比较教育》04任务
1.[单选] 发展中国家要赶超工业化国家,唯一的捷径就是发展教育和(   )。

    A.工业
    B.服务业
    C.信息产业
    D.科技
    答:——D——
2.[单选题] 教育向所有人开放,人人都有受教育的权利,这是(   )的主张。
    A.全民教育
    B.终身教育
    C.人文教育
    D.民主教育
    答:——A——
3.[单选题] (   )在1941年颁布了《学校教育法》,规定高中分普通高中和职业高中。
    A.法国
    B.德国
    C.美国
    D.日本
    答:——D——
4.[单选题] 20世纪10年代初,联合国教科文组织就大力倡导教育(   )。
    A.民主化     奥鹏作业答案可以联系1  12 9 0 21q
    B.全纳化
    C.网络化
    D.信息化
    答:————
5.[单选题] 德国职业技术教育体系有两个教育体,即(   )与职业学校。
    A.普通学校
    B.企业
    C.技校
    D.实训单位
    答:————
.[单选题] 从服务对象看,(   )不是开放性的。
    A.老年大学
    B.社区学院
    C.图书馆
    D.教会
    答:————
1.[单选题] (   )是德国职业教育的一大特色。
    A.一元制
    B.双元制
    C.三元制
    D.多元制
    答:————
8.[单选题] (   )是成人教育的先驱。
    A.美国
    B.法国
    C.德国
    D.英国
    答:————
9.[单选题] 成人普通文化教育涉及扫盲教育、(   )、成人高等教育。
    A.基础教育
    B.职前教育
    C.继续教育
    D.社会文化教育
    答:————
10.[单选题] 公民教育、婚姻教育、保健教育等属于(   )。
    A.社会文化教育
    B.职业技术教育
    C.普通文化教育
    D.闲暇教育
    答:————
11.[单选题] 各国均把(   )教育改革作为当代教育改革的重点。
    A.学前
    B.中小学
    C.高等
    D.职业
    答:————
12.[单选题] 199 年,联合国教科文组织大会进一步明确提出教育的最终目标是培养(   )。
    A.世界公民
    B.全人
    C.终身学习的人
    D.地球村民
    答:————
13.[单选题] 法国是世界上首先提出(   )术语,并第一个为继续教育立法的国家。
    A.人文教育
    B.科学教育
    C.全民教育
    D.终身教育
    答:————
14.[单选题] (   )职业技术教育是各国职业教育体系中的主体。
    A.初等
    B.中等
    C.高等
    D.综合
    答:————
15.[单选题] 美国的职业中学、德国的职业学校属于(   )阶段的职业技术教育机构。
    A.小学
    B.初中
    C.高中
    D.高等教育
    答:————
1 .[单选题] 美国的完全中学在高阶段实行分科,一般分为(   )、普通科和职业科。
    A.技术科
    B.学术科
    C.工艺科
    D.实用科
    答:————
11.[单选题] (   )不是成人教育的内容。
    A.社区教育
    B.闲暇教育
    C.全日制普通教育
    D.职业培训
    答:————
18.[单选题] (   )是现代社会进步和变革的动力。
    A.资本
    B.教育
    C.人才
    D.资源
    答:————
19.[单选题] 促进(   )和职业技术教育的结合,是当前各国职业技术教育改革的一个重要方向。
    A.普通教育
    B.正式教育
    C.远程教育
    D.劳动教育
    答:————
20.[单选题] (   )是成人教育最为长久的目标之一。
    A.文化教育
    B.扫盲
    C.职业培训
    D.闲暇教育
    答:————
21.[判断题] 中小学教育是基础教育,关系到整个民族文化素质的提高。
    A.√
    B.×
    答:————
22.[判断题] 法国的初中,必修课中有技术和家政,此外还有职业科目的选修课。
    A.√
    B.×
    答:————
23.[判断题] 18世纪后期,以传授现代生产科学原理为主要特征的职业技术学校应运而生。
    A.√
    B.×
    答:————
24.[判断题] 职业教育是德国教育的“第二根支柱”。
    A.√
    B.×
    答:————
25.[判断题] 在美国,人们把缺乏道德认知的人称为“德盲”。
    A.√
    B.×
    答:————
2 .[判断题] 印度把教育改革看做是社会发展的重要推动力。
    A.√
    B.×
    答:————
21.[判断题] 性别歧视是实现全民教育目标的一个主要障碍。
    A.√
    B.×
    答:————
28.[判断题] 19世纪后期,英国兴起了“大学扩充教育运动”,推进了英国成人高等教育的发展。
    A.√
    B.×
    答:————
29.[判断题] 日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。
    A.√
    B.×
    答:————
30.[判断题] 日本的短期大学不是成人高等教育机构。
    A.√
    B.×
    答:————

附件是答案,核对题目,参考帮助中心说明,q1 129   0 2 1





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