西南200 限时[1315]《健康心理学》答案

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发表于 2020-6-19 12:56:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
西南大学培训与继续教育学院课程考试
课程名称:(1315)《健康心理学》
考试时间:150分钟

一、单项选择(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
只有1个正确选项
1.老年性痴呆症主要表现为()  
A.坐卧不宁,行为重复,做事情犹豫不决;有时出现强迫症倾向的行为;做事情注意力不集中,常出现差错;情绪变化明显,脾气暴躁易怒,对任何事情都不满意,时常怀旧;待人多疑,易产生偏见;常出现类似更年期的生理症状,如失眠、心悸、全身燥热等。
B.时常感到痛苦和悲伤,缺乏对生活的兴趣,不爱活动,态度悲观,表现为自尊心低下且消极评价目前的处境,做每一个决定都很困难,经常感到孤独和害怕,有社会隔离感和情感孤立。
C.判断、知觉和定向能力障碍;记忆障碍;情感障碍;思维障碍;行为障碍;人格障碍;睡眠障碍。
D.面对衰老十分恐惧,总是担心自己的身体状况,怀疑身体某个部位有病,描述的病情常十分夸张。即使去医院检查之后未发现症状也不能消除其疑虑,其依然会时常抱怨身体不舒服。
2.下面属于慢性病的是 ()  
A.天花、伤寒、白喉
B.黄热病、疟疾、霍乱
C.肺结核、小儿麻痹症
D.心脏病、癌症、中风
3.Baron和Bell在假装电击实验中发现,当温度为23℃时,被试生气程度越高,攻击性()  
A.越强
B.越弱
C.没有变化
D.以上都有可能
4.多动症儿童注意缺陷的主要表现( )  
A.患儿注意集中时间短暂,注意力易分散,他们常常不能把雅关刺激过滤掉,对各种刺激都会产生反应。
B.与同年龄、同性别的大多数儿童相比,患儿的活动水平超出了与其发育阶段相适应的应有水平。
C.做事较冲动,不考虑后果。
D.患儿智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,患儿常常出现学习困难,学业成绩常明显落后于应有的水平。
5.下面属于B型人格的特征是()  
A.总是试图做两件以上的事情
B.从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感
C.感觉雅助、雅望
D.缺乏耐性
.心理学家英格利士( H.B.English)认为,心理健康是()  
A.合乎某一标准的社会行为
B.人们对于环境的良好适应情况
C.一种持续的心理状态,当事者在那种状态下能进行良好的适应,具有生命活力,不仅能免于心理疾病,而且能充分发挥其身心的潜能
D.能够“自我实现”
1.采用行为矫正法对儿童的心理问题进行干预,首先需要()  
A.明确需矫正什么行为、养成什么行为
B.设计有利的情境
C.选择适当的强化物
D.确定如何评估矫正效果
8.再婚家庭是指()  
A.由父母中的一方单独抚养未成年孩子的家庭
B.夫妻双方达成不要孩子的共识而没有孩子的家庭
C.配偶的双方或一方曾有过婚姻的经历而重新组成的家庭
D.男女双方未经法定的结婚程序而长期居住在一起、由同居关系组成的家庭
9.互联网综合征的症状表现是()  
A.食欲缺乏、消化不良、恶心呕吐、头昏脑胀等。
B.声带劳累,负担过重,黏膜充血、水肿,黏膜下小血管破裂出血等。
C.头昏、头痛、失眠、食欲下降、烦躁不安、疲乏、听觉衰退等。
D.食欲减退、肌肉酸痛、烦躁不安、容易激怒。
10.小学生学校适应不良的辅导需要注意()  
A.做好幼小衔接辅导
B.合理安排课程
C.睡眠时间充足
D.丰富课余生活

二、多项选择题(本大题共5小题,每道题4.0分,共20.0分)
至少有2个正确选项
1.长期沉迷于某种娱乐活动,还有可能造成各种“娱乐病”,包括()  
A.电视病
B.麻将综合征
C.卡拉OK综合征
D.互联网综合征
2.人际冲突对身心健康的积极作用()  
A.冲突可以突显双方的问题症结,促使双方努力寻求可能的解决途径。
B.冲突对个体的社会化过程也有独特价值。
C.有利于新的人际关系的建立。
D.冲突可能使双方产生新的思想、目标等,有益于双方的合作与发展。
3.工作倦怠会影响中年人的()  
A.工作动机和工作效率
B.工作满意度
C.身心健康
D.与家人和朋友的关系
4.口吃可分为( )  
A.发展性口吃
B.获得性口吃
C.生理性口吃
D.心理性口吃
5.下面不属于慢性病的是( )  
A.肺结核
B.麻疹
C.猩红热
D.百日咳

三、判断题(本大题共15小题,每道题2.0分,共30.0分)
只判断对错
1.根据沙赫特和辛格的情绪归因论,认知对人的情绪的产生起着决定性的作用。  
对   

2.C型性格易患心脏病。  
对   
答案   1 129 021
3.察觉同事的非语言行为,清晰地表达自己要表达的意思,与同事直接沟通,充分了解他人的感受、动机和方法等,可以有效避免职场人际冲突。  
对   

4.健康的工作方式有助于预防员工因过度的工作压力而导致的生理和心理问题。  
对   

5.人际互动越多,产生意见相左或争论的机会越多,人际冲突就越多。  
对   

.中年人的一个重要心理特点是社会责任感和家庭责任感强。  
对   

1.在医院病房的布置中采用接近蓝色或粉红的颜色,能营造出温馨的环境,使病人产生积极情绪,促进病人的病情好转。  
对   

8.对学困生的心理辅导要从矫正负性认知着手。  
对   

9.留守儿童心理健康的维护需要加强学校层面的支持。  
对   

10.职业压力是在工作中产生或形成的各种压力。  
对   

11.进行系统家庭治疗时,只需要患者到心理治疗室。  
对   

12.休闲是体现和实现人的全面性和丰富性的活动。  
对   

13.从现代健康心理学的角度看,生活富足、活得潇洒就是健康。  
对   

14.温度与个体的心理健康状况密切相关。  
对   

15.享受到较高性满足的夫妻,往往认为他们的婚姻是非常幸福的;而性满足程度较低的夫妻之间的矛盾也比前者多。  
对   


四、问答题(本大题共1小题,每道题10.0分,共10.0分)
1.中学生心理健康的标准是什么?  

五、综合分析题(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分)
1.案例分析:
    魏某是一位在岗 年的一线班组长。近期由于公司内部调整,有许多下达文件不仅自己要学习,还要让班组成员按照要求执行。但执行起来总存在较大阻力,员工抱怨声很大。在与员工沟通协调时也明显觉得员工们对文件指示理解的意思和自己理解的意思以及文件本身的意思存在较大出入。魏某想去给领导汇报困难,但担心领导责问自己连一份文件都理解不透,影响领导对自己的印象。不去汇报困难按照自己的理解让员工执行,但又得不到员工支持。如此境况让其倍感压力。
    魏某面临着来自职场环境中的人际冲突。结合此案例分析职场人际冲突对人的心理的影响。





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