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《绝品》教学备要
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课堂导入这一环节不容小觑
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中学政治合作学习课堂教学模式的实践与反思
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浅谈加强语文预习指导提高课堂效率
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激发学生兴趣应注意的问题
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激发学习兴趣 提高教学效果
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把握英语早读特性,打造特色鲜明的高效英语早读课
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语文课中的“歌”――阅读
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浅谈校本教学研究
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浅析人的现代化视阈下的大学生素质教育
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试论情感因素与高职英语教学
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人教版与人民版历史教材必修二矛盾之处商榷
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