贵州电大开放大学22《教育学（专）（省）》任务4题目形考作业非答案

1144766066

2021年秋季《教育学（专）（省）》任务4
1.[单选题] 中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（   ）。
    A.校长
    B.教务主任     C.班主任
    答:——C——
2.[单选题] 批评学生的缺点和错误是教师的正当权利，这一权利是教师的（   ）。
    A.教育权
    B.发展权
    C.参与权
    答:——A——3.[单选题] 学生完成向理论思维的转化，抽象思维占了优势地位，发生在（   ）。   
    A.小学阶段
    B.初中阶段
    C.高中阶段
    答:——C——
4.[单选题] 根据自己的学术兴趣和发展需要，探索具有个性特点的教学，这属于教师的（   ）。
    A.教育权     B.发展权
    C.参与权
    答:————
5.[单选题] 被称为“危险期”的是（   ）。
    A.小学阶段
    B.初中阶段
    C.高中阶段
    答:————6.[单选题] 儿童中心论的代表人物是（   ）。
    A.培根
    B.杜威
    C.赫尔巴特
    答:————7.[单选题] 学校管理的主要目的是（   ）。
    A.提高教育教学质量
    B.提高升学率
    C.提高学校知名度
    答:————8.[单选题] 学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，这是学校管理的（   ）。
    A.导向性原则
    B.有效性原则     C.民主性原则
    答:————9.[单选题] 学校管理的出发点和归宿是（   ）。
    A.教学大纲
    B.升学率     C.教育目的
    答:————
10.[单选题] 近代教师中心论的代表是（   ）。
    A.培根     B.夸美纽斯
    C.赫尔巴特
    答:————11.[多选题] 教师自主发展的特点是（）。
    A.发展需求和愿望的内在性     B.发展内容的个体性
    C.发展个体的自觉主动性     D.发展的社会需求性
    答:————
12.[多选题] “成人意识”产生于（）。
    A.童年期
    B.少年期
    C.小学阶段
    D.初中阶段
    答:————13.[多选题] 学校管理的目的和意义有（）。
    A.实现教育目标
    B.实现学校管理科学化
    C.实现学校管理民主化
    D.实现学校管理有效化     答:————
14.[多选题] 属于非智力因素的是（）。    A.动机
    B.情感
    C.意志
    D.兴趣
    答:————
15.[多选题] 脑的成熟接近完成是在（）。
    A.童年期
    B.少年期
    C.小学阶段
    D.初中阶段
    答:————16.[判断题] 学生是受教育的对象，因而是被动接受的一方。
    A.√
    B.×
    答:————17.[判断题] 学校管理的内容比较单一，主要是指教学管理。
    A.√     B.×
    答:————
18.[判断题] 因为中小学生是未完成的人，所以是可被塑造的人。
    A.√
    B.×
    答:————
19.[判断题] 校长负责制就是校长一个人说了算。    A.√
    B.×     答:————
20.[判断题] 中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。
    A.√
    B.×
    答:————21.[判断题] 非智力因素同智力因素一样，也可以决定学习成绩的好坏、发展成才的快慢。
    A.√
    B.×     答:————
22.[判断题] 好教师就是能把课上好的教师。
    A.√     B.×
    答:————
23.[判断题] 1966年，联合国教科文组织通过《关于教师地位的建议》，首次提出教育工作应被视为专业。
    A.√     B.×
    答:————
24.[判断题] 学校管理的行政方法具有权威性、强制性、垂直性等特点。    A.√
    B.×     答:————
25.[判断题] 教师的专业发展包括两个含义：专业性职业和教师的专业成长。    A.√
    B.×
    答:————

Mcmj

计算机和英语的统考资料有吗？

。。。。

奥鹏网考有答案吗？

WilliamCreds

贵州电大形考作业有答案吗？

gcl123

奥鹏东北大学作业有答案吗？

Apriltuh

奥鹏东北大学作业有答案吗？

lf123

！！！！！