[四奥鹏川农业大学]《包装设计（实践）》22年5月作业考核

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包装设计（实践）
一、课程介绍
《包装设计》是视觉传达设计专业的核心骨干课程，它是一门多学科交叉融合而成的综合课程，涉及面广泛，内容丰富，包涵了从视觉传达中的造型、结构、图形、色彩、文字、编排等到技术环节中的材料、印刷、工艺等，同时还结合了消费心理学、市场营销学、技术美学等学科内容。学科交叉及实践性是包装设计的重要特征。通过该课程的学习，使学生了解包装设计的功能与形式，熟悉包装设计的工艺制作过程、包装材料的种类、质地及性能，掌握包装设计方法。
二、学习目标
通过课程学习，学生应充分了解包装设计的定义、种类、功能等包装设计的基础知识，熟悉产品包装设计中图形、文字、色彩设计的基本原则与包装设计常见的几种构图方法，具备一定的包装设计创意能力。
通过课程学习，提高学生的设计认知素质，主要通过包装设计调研，提高学生审美素质，培养其敬业精神和应具备的职业道德。教学过程中应注重引导学生欣赏中外优秀的包装设计作品，开拓学生的艺术视野，启发学生的思维。
三、基本内容与要求（以下任选其一）
1.        某品牌产品包装设计现状调查实践：选择一个品牌，通过线上线下各种途径搜集该品牌现有产品包装，对其包装结构、包装材料、视觉设计（图形、字体、色彩）、印刷工艺、柜台展示效果等方面进行分析。完成2000字左右调研报告。
2.        包装设计特殊印刷工艺调查实践：通过印刷厂实地调研，了解包装设计中常用的特殊印刷工艺的基本原理和方法，包括烫金、烫银、激凸、压凹、激光雕刻、UV等工艺，对比不同工艺效果。完成2000字左右调研报告。
3.        包装设计材料调查实践：通过包装材料企业实地调研，了解包装设计中常用材料的种类、特征，包括塑料、金属、纸、玻璃、复合材料等，对比不同材料的效果和实际应用中的优缺点。完成2000字左右调研报告。