东师23年3月《教育学》考前练兵_100分非答案

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答案来源：www.ybaotk.com《教育学》考前练兵


1.[单选题] 马克思人的本质观认为（ ）。


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说明


    A.人的本原由物质构成


    B.人是一切社会关系的总和


    C.人性善


    D.人性恶


    答:——B——


2.[单选题] 智育的根本任务是(   )。


    A.发展学生的智力


    B.培养学生的自主性


    C.提高学生的生活情趣


    D.形成学生的品行


    答:——A——


3.[单选题] 我国当前教学改革的重心是（ ）。


    A.教学改革和实验


    B.建立合理的课程结构


    C.实施素质教育


    D.个性发展


    答:——B——


4.[单选题] 教育过程的主要矛盾是


    A.教与学的矛盾


    B.教育者与教育内容的矛盾


    C.受教育者与教育内容的矛盾


    D.主体与客体间的矛盾   
答案  q761296021


    答:————


5.[单选题] 现代学校的基本特征之一是


    A.具有宗教性


    B.以文法学校和修辞学校为主


    C.基础教育是义务的


    D.缺乏系统性和连贯性


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6.[单选题] 人的发展程度和范围的决定性因素是


    A.教育


    B.环境


    C.实践活动


    D.社会生产力的发展水平


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7.[单选题] 德育个体性功能的最高境界是(  )。


    A.个体生存功能


    B.个体享用功能


    C.个体发展功能


    D.自我教育功能


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8.[单选题] 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是


    A.坚持人文教育为主


    B.坚持科学教育为主


    C.坚持人文教育与科学教育的携手并进


    D.要看情况而定


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9.[单选题] （  ）的发展是推动教育学发展的内在动力。


    A.教育规律


    B.教育问题


    C.教育方法


    D.教育设施


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10.[单选题] 人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的


    A.客观性


    B.强制性


    C.价值性


    D.教育性


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11.[单选题] 检验和衡量教育工作好坏，主要看（ ）是否得以实现。


    A.教育目的


    B.教育价值


    C.教育思想


    D.教育理论


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12.[单选题] 提出“产婆术”的人是（　）。


    A.柏拉图


    B.亚里士多德


    C.苏格拉底


    D.昆体良


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13.[单选题] 教学工作的中心环节是(  )。


    A.备课


    B.上课


    C.课外辅导


    D.检查评定成绩


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14.[单选题] 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（  ）。


    A.讲解


    B.讲读


    C.讲述


    D.讲演


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15.[多选题] 同其他形式的教育相比，家庭教育具有


    A.先导性


    B.感染性


    C.终身性


    D.个别性


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16.[多选题] 学校教育制度建立的依据是


    A.社会生产力发展水平


    B.社会政治经济制度


    C.学生身心发展规律


    D.原有学制的影响


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17.[多选题] 社会教育按教育目的可分为（ ）。


    A.启蒙型


    B.补偿型


    C.娱乐型


    D.辅导型


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18.[多选题] 学校管理的原则 （ ）。


    A.导向性原则


    B.整体性原则


    C.民主性原则


    D.科学性原则


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19.[多选题] 从课程管理的角度，课程可划分为（  ）。


    A.国家课程


    B.综合课程


    C.地方课程


    D.学校课程


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20.[多选题] 关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点（ ）。


    A.教师中心论


    B.个人本位论


    C.社会本位论


    D.儿童中心论


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21.[判断题] 对于学生而言，研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式。


    A.错误


    B.正确


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22.[判断题] 社会教育的涵义有广义和狭义之分。


    A.错误


    B.正确


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23.[判断题] 教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。


    A.错误


    B.正确


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24.[判断题] 教师只要具备科学文化素质就够了。


    A.错误


    B.正确


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25.[判断题] 教育应该求同去异 ，扼长补短，培养标准化的“产品”。


    A.错误


    B.正确


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26.[判断题] 人的“未特定化”是人的可教育性的前提。


    A.错误


    B.正确


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27.[判断题] 教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”。


    A.错误


    B.正确


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28.[判断题] 坚持教育目的的社会主义方向，是我国教育目的的根本特点。


    A.错误


    B.正确


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29.[问答题] 结合本课的学习谈谈你对教师职业的认识和理解。


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30.[问答题] 结合实际,谈谈你对素质教育的理解。


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31.[问答题] 试论我国基础教育中的所谓“差生”问题。


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32.[问答题] 请列出影响或制约我国教育发展的主要问题2例,并就其中感兴趣的一例做深入剖析。


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33.[问答题] 什么是义务教育?义务教育有什么特点?


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34.[问答题] 全面发展教育的组成部分有哪些?相互关系如何?


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35.[问答题] 练习教育的基本职能是什么?


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36.[问答题] 如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?


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37.[问答题] 学生为什么必须要接受教育?


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38.[名词解释] 教育


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39.[名词解释] 遗传素质


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40.[名词解释] 智育


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41.[名词解释] “三个面向”


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42.[名词解释] 教学


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