[多选题]．学生的群体差异主要指的是（）的差异。

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问题：
[多选题]．学生的群体差异主要指的是（）的差异。
A.年龄
B.学习方式
C.性别
D.智力水平
E.社会文化


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第1题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为A．10B．11C．12D．不确定
</p>设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第2题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第3题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第4题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第5题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目是______。A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目是______。
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第6题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目是 ______。A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目是 ______。
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第7题
设一棵二叉树中，度为飞的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为，A．10B．11C．12D．不确定

设一棵二叉树中，度为飞的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为，
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第8题
若一棵二叉树中，度为2的结点数为9，则该二叉树的叶结点数为A．10B．11C．12D．不确定

若一棵二叉树中，度为2的结点数为9，则该二叉树的叶结点数为
A．10
B．11
C．12
D．不确定


第9题
设一棵二叉树中，度为1的结点数为9，则该二叉树的叶结点的数目为
A．10
B．11
C．12
D．不确定

第10题
●若一棵二叉树中，度为2的结点为9，则该二叉树的总结点数为 (35) 。(35)
A．10
B．11
C．12
D．不确定