国开电大中国大学mooc2024级《思想道德与法治》作业答案

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发表于 2025-4-11 17:44:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024级《思想道德与法治》
学校: 无
问题 1: 1. 国务院有权根据( )制定行政法规,在本部门的权限范围内,制定部门规章。(2.0)
选项:

A. 宪法

B. 宪法和法律

C. 法律

D. 行政法规
答案: 宪法和法律
问题 2: 2. “知耻近乎勇”“礼义廉耻, 国之四维” 说的是人生矛盾中的( )。(2.0)
选项:

A. 生死观

B. 荣辱观

C. 顺逆观

D. 苦乐观
答案: 荣辱观
问题 3: 3. 道德是以( )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。(2.0)
选项:

A. 是非

B. 善恶

C. 美丑

D. 真假
答案: 善恶
问题 4: 4. 省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定( )(2.0)
选项:

A. 法律

B. 地方性法规

C. 行政法规

D. 宪法
答案: 地方性法规
问题 5: 5. “个人的抱负不可能孤立地实现, 只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来, 用自己的知识和本领为祖国、 为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。 如果脱离时代、 脱离人民, 必将一事无成。” 这段话的意思是( )。(2.0)
选项:

A. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

B. 实现自我价值是因, 创造社会价值是果

C. 不实现个人抱负, 就不会创造社会价值

D. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
答案: 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
问题 6: 6. 青春的( )是决定人生价值的最大砝码。(2.0)
选项:

A. 担当

B. 动力

C. 志向

D. 能力
答案: 担当
问题 7: 7. 一个国家选择做什么,认为什么是值得追求的,取决于一个国家的( )。(2.0)
选项:

A. 政治

B. 文化

C. 核心价值观

D. 经济
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问题 8: 8. ( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(2.0)
选项:

A. 中华优秀传统文化

B. 中国特色社会主义理想信念

C. 马克思主义理论

D. 中华民族传统美德
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问题 9: 9. 党的二十大报告指出:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又( )(2.0)
选项:

A. 实事求是

B. 仰望星空

C. 不忘初心

D. 善作善成
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问题 10: 10. 近年来常能看到《资本论》在德国热销的新闻,这说明( ) 。(2.0)
选项:

A. 德国人喜欢哲学

B. 德国人信仰马克思主义

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 资本论是简单的大众化读物
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问题 11: 11. ( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。(2.0)
选项:

A. 信念

B. 志向

C. 理想

D. 信仰
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问题 12: 12. “徒善不足以为政,徒法不能以自行。”是指( )(2.0)
选项:

A. 法治建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障

B. 道德规范和法律规范

C. 德治和法治犹如车之两轮、鸟之两翼,共同作用于社会建设和国家治理。

D. 思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础
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问题 13: 13. ( )是社会主义核心价值观的根本特性。(2.0)
选项:

A. 真实性

B. 人民性

C. 先进性

D. 实践性
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问题 14: 14. 马克思主义认为道德的本质是( )。(2.0)
选项:

A. 一种由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态

B. 人的自然本能延续、发展的结果

C. 天意神启的结果

D. 人类与生俱来的善性
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问题 15: 15. 下列有关人生价值评价的说法中, 正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 个人的行为动机越高尚, 其人生价值也就越大

B. 个人从社会中得到的满足越多, 其人生价值也就越大

C. 个人的能力越强, 其人生价值也就越大

D. 个人对社会的贡献越多, 其人生价值也就越大
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问题 16: 16. 认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是( )。(2.0)
选项:

A. 个人与社会的关系问题

B. 个人与国家的关系问题

C. 个人与群众的关系问题

D. 个人与集体的关系问题
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问题 17: 17. 社会主义道德的核心是( )。(2.0)
选项:

A. 集体主义

B. 公民道德

C. 社会主义核心价值观

D. 为人民服务
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问题 18: 18. “邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治。”指的是( )。(2.0)
选项:

A. 全民守法

B. 科学立法

C. 公正司法

D. 严格执法
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问题 19: 19. 千里之行,始于足下,这是劝告我们( )。(2.0)
选项:

A. 社会实践是知识的源泉

B. 理想必须在努力奋斗中实现

C. 做事情迈出第一步比接下来的所有努力加起来都要重要

D. 理想是人生的奋斗目标
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问题 20: 20. 在我国,司法机关是指( )(2.0)
选项:

A. 公安局

B. 人民法院和人民检察院

C. 监狱

D. 人民政府
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问题 21: 21. 为什么要信仰马克思主义( )(2.0)
选项:

A. 马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系

B. 马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动

C. 马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代的前沿

D. 马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律
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问题 22: 22. 关于法律的产生与发展下列说法正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生

B. 法律不是从来就有的,也不是永恒存在的

C. 法律将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡

D. 法律不是从来就有的,但会永恒存在下去
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问题 23: 23. 新时代意味着中国特色社会主义( )不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。(2.0)
选项:

A. 文化

B. 道路

C. 制度

D. 理论
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问题 24: 24. 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有( )。(2.0)
选项:

A. 怎样生活才有价值

B. 如何对待人生道路上的困难和矛盾

C. 人类社会的发展规律是什么

D. 人为什么活着
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问题 25: 25. 人生价值包括( )。(2.0)
选项:

A. 社会价值

B. 个体价值

C. 集体价值

D. 自我价值
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问题 26: 26. 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国,爱国主义( )(2.0)
选项:

A. 体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性

B. 只是道德要求,不是法律规范

C. 既继承了优良传统,又具有时代特征

D. 体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
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问题 27: 27. 改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬,也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。今天,改革创新是中国发展进步的活力之源,因为( )(2.0)
选项:

A. 改革创新是赢得未来的必然要求

B. 改革创新是新时代的迫切要求

C. 创新是引领发展的第一动力

D. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
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问题 28: 28. 在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为( )(2.0)
选项:

A. 尊重他人

B. 举止文明

C. 维护公共秩序

D. 爱护其他公物
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问题 29: 29. 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的( )和远大的( )。(2.0)
选项:

A. 政治方向

B. 价值取向

C. 理想信念

D. 人生方向
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问题 30: 30. 新形势下,大学生应当增强( )的光荣感和责任感,更加自觉地履行国防义务。(2.0)
选项:

A. 保卫国防

B. 建设国防

C. 热爱国防

D. 关心国防
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问题 31: 31. 新征程上,中华民族( )更清晰、( )更坚实、( )圆梦之策更精准,正在意气风发向着全面建成社会主义 现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。(2.0)
选项:

A. 复兴之路

B. 筑梦之基

C. 圆梦之策

D. 追梦之路
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问题 32: 32. 持久深沉的道德力量,对于大学生成长成才极为重要。只有把正确的( )、自觉的( )、积极( )的结合贯通,自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修身,夯基固本,才能让青春的航船劈波斩浪、行稳致远。(2.0)
选项:

A. 道德实践

B. 道德认知

C. 道德情感

D. 道德养成
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问题 33: 33. 文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,能培养( )(2.0)
选项:

A. 民族精神

B. 民族心理

C. 民族个性

D. 民族主义
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问题 34: 34. 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。 这是因为,积极进取的人生态度( )。(2.0)
选项:

A. 容易使人好高骛远

B. 能够调整人生道路的方向

C. 有助于达到人生目的

D. 有助于实现人生价值
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问题 35: 35. “思想道德与法治”课针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题,开展马克思主义的( )教育,帮助大学生提升思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。(2.0)
选项:

A. 人生观

B. 法治观

C. 价值观

D. 道德观
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问题 36: 36. 爱国敬业、诚实守信、办事公道、热情服务,都体现了奉献社会的精神。(2.0)
选项:
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问题 37: 37. 民主是社会主义政治现代化的重要任务。民主是社会主义在政治方面的基本目标。(2.0)
选项:
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问题 38: 38. 党是我国社会主义法律的领导力量,因此党具有超越法律的权力。(2.0)
选项:
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问题 39: 39. 中国传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则。(2.0)
选项:
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问题 40: 40. 我国公民道德建设的重点是爱岗敬业。(2.0)
选项:
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问题 41: 41. 在整个理想体系中,个人理想是最根本、最重要的。(2.0)
选项:
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问题 42: 42. 道德的产生、发展和变化,归根到底根源于社会经济关系。(2.0)
选项:
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问题 43: 43. 法治思维与人治思维的分水岭在于国家有没有健全的法律制度。(2.0)
选项:
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问题 44: 44. 社会公德、职业道德和家庭美德的建设,最终都要落实到个人品德的养成上。(2.0)
选项:
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问题 45: 45. 法律是一个国家的统治阶级意志的体现,所以不保护其他阶级的人的利益。(2.0)
选项:
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问题 46: 46. 集体主义是社会主义道德的核心,是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。(2.0)
选项:
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问题 47: 47. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。(2.0)
选项:
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问题 48: 48. “重莫如国,栋莫如德”旨在强调大学生要自觉加强学习、 勤奋探索,勇于实践,全面发展。(2.0)
选项:
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问题 49: 49. 著名数学家华罗庚曾说,不踏踏实实打好基础,就无法攻尖端、攀高峰。这是说雄心壮志必须脚踏实地。(2.0)
选项:
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问题 50: 50. 人生态度是人生观的核心。(2.0)
选项:
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问题 51: 1. ( )的任务书、时间表、路线图,为广大青年清晰的指明了历史使命、奋斗目标和前进方向。(2.0)
选项:

A. 《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》

B. 发展中国特色社会主义

C. 建设现代化国家

D. 建设社会主义现代化强国
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问题 52: 2. “蒙以养正,圣功也。”是说( )(2.0)
选项:

A. 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期

B. 这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态

C. 青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正路。

D. 青年最需要精心引导和栽培。
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问题 53: 3. 我国 ( )确立了中国共产党的领导地位。(2.0)
选项:

A. 民法

B. 社会法

C. 经济法

D. 宪法
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问题 54: 4. 法律发展史上,最早出现的法律是( )(2.0)
选项:

A. 资本主义法律

B. 原始社会法律

C. 奴隶制法律

D. 封建制法律
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问题 55: 5. 党的二十大报告指出,( )是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。(2.0)
选项:

A. 全面从严治党

B. 全面深化改革

C. 全面反腐倡廉

D. 全面依法治国
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问题 56: 6. 真正的快乐,只能由( )转化而来。(2.0)
选项:

A. 事业的成就

B. 家人的安康

C. 爱情的甜蜜

D. 奋斗的艰苦
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问题 57: 7. 我国( )确认了党领导人民长期奋斗取得的辉煌成果,规定了人民民主专政国家政权的性质和根本制度,明确了国家未来建设发展的根本任务和总的目标,是党的指导思想、中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。(2.0)
选项:

A. 民法典

B. 社会法

C. 宪法

D. 经济法
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问题 58: 8. 习近平说:“历史是一面镜子,从历史中我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。”这是指新时代爱国主义基本要求的( )(2.0)
选项:

A. 必须坚持立足民族又面向世界

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 坚特爱国主义和社会主义相统一

D. 尊重和传承中华民族历史和文化
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问题 59: 9. 在日常生活中,大学生须时常用( )来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人,同时积极带动他人崇德向善。(2.0)
选项:

A. 社会主义核心价值观

B. 社会主义道德观

C. 社会主义荣辱观

D. 真善美
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问题 60: 10. 人生观与世界观的关系是( )。(2.0)
选项:

A. 具有唯心主义世界观, 人生观一定是不正确的

B. 人生观决定世界观

C. 具有唯物主义世界观, 人生观一定是正确的

D. 世界观决定人生观
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问题 61: 11. ( )是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求。(2.0)
选项:

A. 敬业

B. 爱国

C. 公正

D. 友善
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问题 62: 12. 作为实现民族复兴的先锋力量,青年不懈追求的梦想始终与( )的责任担当紧密相连。(2.0)
选项:

A. 振兴中华

B. 建设祖国

C. 开拓创新

D. 人民幸福
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问题 63: 13. ( )是社会主义核心价值体系的精髓,是中国精神的基本内容。(2.0)
选项:

A. 民族精神

B. 实践精神

C. 时代精神

D. 民族精神和时代精神
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问题 64: 14. ( )是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。(2.0)
选项:

A. 马克思主义

B. 列宁主义

C. 社会主义

D. 共产主义
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问题 65: 15. ( )是道德产生的主观条件。(2.0)
选项:

A. 人脑发育

B. 精神正常

C. 利益关系

D. 人的自我意识
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问题 66: 16. 当年抗美援朝,毛主席用诗意的语言总结胜利之道:敌人是钢多气少,我们是钢少气多。打破无数不可能、创造人间奇迹的“气”,下面理解不准确的是( )(2.0)
选项:

A. 中国精神是中华民族生生不息的强大精神支撑

B. 人无精神则不立,国无精神则不强

C. 伟大抗美援朝精神

D. 伟大梦想精神
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问题 67: 17. “人的本质不是单个人所固有的抽象物, 在其现实性上, 它是一切社会关系的总和。” 这句话说明( )。(2.0)
选项:

A. 社会属性是人的本质属性

B. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性是人的本质属性
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问题 68: 18. 道德作为一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范,不是依靠( )。(2.0)
选项:

A. 传统习俗来维持

B. 社会舆论来维持

C. 国家强制力量来维系

D. 内心信念来维持
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问题 69: 19. 在当代中国,爱国主义首先体现在( )(2.0)
选项:

A. 对古代封建主义中国的热爱上

B. 对当代社会主义中国的热爱上

C. 对近代半殖民地半封建社会的热爱上

D. 对未来现代化中国的热爱上
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问题 70: 20. 人类社会迄今最先进的人生追求是( )。(2.0)
选项:

A. “平生无大志, 但求足温饱” 的人生追求

B. 服务人民、奉献社会的人生追求

C. “一切向钱看” 的人生追求

D. 为个人求权力、 求享乐的人生追求
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问题 71: 21. 中国共产党自诞生之日起,就把( )作为自己的初心和使命,并团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。(2.0)
选项:

A. 为中国人民谋幸福

B. 全心全意为人民服务

C. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

D. 为中华民族谋复兴
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问题 72: 22. 价值观的特性体现在哪三方面( )(2.0)
选项:

A. 价值观蕴含着特定的阶级立场

B. 价值观是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度

C. 价值观体现着鲜明的民族特色

D. 价值观反映着特定的时代精神
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问题 73: 23. 下列对理想与现实关系认识正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 理想是现实的基础

B. 理想的实现不在于现实的实践

C. 实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

D. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件
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问题 74: 24. 幸福是一个总体性范畴, 它意味着人总体上生活得美好,( )等都是幸福的重要因素。(2.0)
选项:

A. 人格完善

B. 行为正当

C. 家庭和睦

D. 职业成功
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问题 75: 25. 以下顺逆观, 正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 在顺境中自满自足

B. 在逆境中化压力为动力

C. 在顺境中滋生骄娇二气

D. 在逆境中激流勇进
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问题 76: 26. 邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明( )。(2.0)
选项:

A. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功

B. 把理想变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

C. 只要付诸行动,人们对美好未来的向往和追求都能成为现实

D. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
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问题 77: 27. 在对待传统道德的问题上,下列属于错误思潮的是( )(2.0)
选项:

A. 古为今用、推陈出新

B. 坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落

C. 实行历史虚无主义,中国要全盘西化

D. 吸取借鉴优良的道德文明成果
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问题 78: 28. 改革创新主要包括( )(2.0)
选项:

A. 理论创新

B. 科技创新

C. 文化创新

D. 制度创新
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问题 79: 29. 与人民同在, 体现在( )。(2.0)
选项:

A. 做中国最广大人民根本利益的维护者

B. 走与人民群众相结合的道路

C. 向人民群众学习

D. 从人民群众中汲取营养
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问题 80: 30. 做新时代的爱国者,就要( )(2.0)
选项:

A. 尊重和传承中华优秀传统文化

B. 坚持维护祖国统一和民族团结

C. 坚持爱国爱党爱社会主义相统一

D. 坚持立足中国又面向世界
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问题 81: 31. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。 下列指人生的社会价值的有( )。(2.0)
选项:

A. 个人的社会存在

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个体的人生对于社会和他人的意义

D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
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问题 82: 32. 思想道德和法律都是调节人们( )、协调( )、维护( )的重要手段。(2.0)
选项:

A. 思想行为

B. 社会秩序

C. 经济关系

D. 人际关系
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问题 83: 33. 社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引,具体体现在哪三个方面( )(2.0)
选项:

A. 提高国家文化软实力的迫切需求

B. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

C. 对于一个民族和国家具有重要意义

D. 推进社会团结奋进的“最大公约数”
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问题 84: 34. 关于法治思维下列说法正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 是一种符合规律、尊重事实的科学思维

B. 是一种规范性思维

C. 是一种可靠的逻辑思维

D. 是一种正当性思维
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问题 85: 35. 爱国主义的时代价值体现为( )(2.0)
选项:

A. 维护祖国统一和民族团结的纽带

B. 构建和谐世界的重要力量

C. 实现人生价值的重要源泉

D. 实现中华民族伟大复兴的动力
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问题 86: 36. 大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。(2.0)
选项:
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问题 87: 37. 习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议强调,坚特总体国家安全观,即必须坚特以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。(2.0)
选项:
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问题 88: 38. 伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。(2.0)
选项:
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问题 89: 39. “徒善不足以为政,徒法不能以自行”。这句话表明思想道德建设和法治建设紧密联系,相互补充、相互促进。(2.0)
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问题 90: 40. 自由、平等、公证、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。(2.0)
选项:
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问题 91: 41. 艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。(2.0)
选项:
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问题 92: 42. 培育和践行社会主义核心价值观是维护人民幸福的迫切需要。(2.0)
选项:
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问题 93: 43. 如果个人理想一定要符合社会理想,就等于排斥和抹杀个人理想。(2.0)
选项:
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问题 94: 44. 理想信念是人类特有的精神现象。(2.0)
选项:
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问题 95: 45. 理想的实现是顺其自然的过程。(2.0)
选项:
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问题 96: 46. 社会主义核心价值观是兴国之魂,是民族复兴精神之“钙”,是全面深化改革力量之源。(2.0)
选项:
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问题 97: 47. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。(2.0)
选项:
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问题 98: 48. 对人的认识,核心在于认识人的本质。(2.0)
选项:
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问题 99: 49. 贯穿中国共产党人的精神谱系的主线是矢志不渝的理想信念,人民至上的价值追求,实事求是的思想路线,至诚报国的爱国情怀,不惧牺牲的革命精神。(2.0)
选项:
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问题 100: 50. 多元的核心价值取向就形成了不同的价值观,多元的价值观上升到理论层面,就自然会有各种不同的价值体系的产生和形成,这就是多元价值体系。比如说草根文化和ybaotk.com文化,就是两种相同的价值体系。(2.0)
选项:
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问题 101: 1. ( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。(2.0)
选项:

A. 理想信念

B. 政治信仰

C. 道德品质

D. 修养品性
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问题 102: 2. 未来掌握在青年手中,青年的( )是什么样,决定着未来整个社会的价值观是什么样。(2.0)
选项:

A. 理想

B. 价值观

C. 就业观

D. 职业道德
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问题 103: 3. ( )是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。(2.0)
选项:

A. 经济安全

B. 国家安全

C. 科技安全

D. 政治安全
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问题 104: 4. “我们的眼力不够,应该借助于望远镜和显微镜。马克思主义的方法就是政治上军事上的望远镜和显微镜。”下面哪一个不是对其中比喻的理解( )(2.0)
选项:

A. 因为掌握了马克思主义基本原理和哲学基础,就像既获得了一个“望远镜”,又获得了一个“显微镜”。

B. “望远镜”让人站得高看得远,穿过遮眼浮云看到历史发展大势;“显微镜”让我们对小问题也可以看得深刻,见微知著,了解事物发展方向。

C. 不论同学学习什么学科和专业,思政课都是我们成长成才的关键课程。我们都要用好马克思主义的“望远镜”“显微镜”

D. 这段话出自毛泽东:《中国革命战争的战略问题》
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问题 105: 5. 对待中国传统道德的正确态度是( )。(2.0)
选项:

A. 任其自由

B. 辩证扬弃

C. 全盘否定

D. 全盘肯定
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问题 106: 6. 要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的( ),鼓励人们在家里做一个好成员。(2.0)
选项:

A. 职业道德

B. 人际交往

C. 社会公德

D. 家庭美德
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问题 107: 7. 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面,其中最重要的是( )(2.0)
选项:

A. 心理健康

B. 品德教育

C. 情感教育

D. 智力开发
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问题 108: 8. 下列哪项不是理想的特征( )。(2.0)
选项:

A. 具有时代性

B. 具有超越性

C. 具有实践性

D. 具有远大性
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问题 109: 9. 俗话说:“三百六十行, 行行出状元”。 上述俗话主要说明( )。(2.0)
选项:

A. 要正确对待学习和工作中的成功和失败

B. 人的创造力的形成和培养需要一定的社会条件

C. 要正确处理个人活动和社会发展的关系

D. 人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来
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问题 110: 10. ( )和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。(2.0)
选项:

A. 思想政治素质

B. 道德素质

C. 个人修养

D. 思想道德素质
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问题 111: 11. ( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。(2.0)
选项:

A. 友善

B. 爱国

C. 敬业

D. 诚信
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问题 112: 12. 把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。这样的人是( )。(2.0)
选项:

A. 错置了爱情的地位

B. 误把友情当爱情

C. 功利化地对待爱情

D. 只重过程不重结果
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问题 113: 13. 以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是( )(2.0)
选项:

A. 它是对全体中华儿女提出的基本要求

B. 它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C. 它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D. 它对海外侨胞不作要求
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问题 114: 14. 全面推进依法治国的宏伟目标是建设法治中国,要以建设中国特色社会主义法治体系为总抓手。其中,( )是中国特色社会主义法治体系的前提,是法治国家、法治政府、法治社会的制度基础。(2.0)
选项:

A. 完备的法律规范体系

B. 严密的法治监督体系

C. 高效的法律实施体系

D. 完善的党内法规体系
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问题 115: 15. 爱因斯坦说: “一个人对社会的价值, 首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用, 而不应看他取得什么。”这句话的意思是说, 人生的价值首先在于( )。(2.0)
选项:

A. 存在

B. 奉献

C. 索取

D. 享用
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问题 116: 16. ( )是中华文明绵延至今的精神密码。(2.0)
选项:

A. 变革开放

B. 团结协作

C. 创新创造

D. 改革创新
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问题 117: 17. 中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力,其重要原因在于( )(2.0)
选项:

A. 中华民族始终是一个强大的民族

B. 中华民族是一个历史悠久的民族

C. 民族精神产生于悠久的文化传统之中

D. 中华民族精神永不泯灭
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问题 118: 18. 道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神,在本质上是( )。(2.0)
选项:

A. 现实未来发展的

B. 知行合一的

C. 实践认识和谐的

D. 主客观一致的
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问题 119: 19. 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。(2.0)
选项:

A. 人类社会中人们之间的相互需要关系

B. 人们对美好未来的向往和追求

C. 人们对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法

D. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
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问题 120: 20. 法律是否具有权威,取决于( )等基本要素。(2.0)
选项:

A. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B. 法律在实践中的实施程度

C. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度

D. 法律本身的科学程度
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问题 121: 21. 中国特色社会主义法治道路,明确了建设社会主义法治国家的性质和方向,是社会主义法治建设成就和经验的集中体现,是建设中国特色社会主义法治体系、建设设主义法治国家的正确道路。中国特色社会主义法治道路有三个方面的核心要义,( )(2.0)
选项:

A. 坚持党的领导

B. 贯彻中国特色社会主义法治理论

C. 坚持中国特色社会主义制度

D. 坚持中国特色社会主义文化
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问题 122: 22. 富强,就是( )(2.0)
选项:

A. 国家强盛

B. 人民富裕

C. 人民强盛

D. 国家富裕
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问题 123: 23. 客观、 公正、准确地评价社会成员人生价值的大小, 除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法( )。(2.0)
选项:

A. 既要有动机,也要有效果

B. 既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献

C. 既要看贡献大小,也要看尽力程度

D. 既要注重社会贡献,也要注重自身完善
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问题 124: 24. 信念和信仰的关系是( )。(2.0)
选项:

A. 信仰属于信念,是信念的一部分

B. 非科学信念不属于信仰,科学信念属于信仰

C. 信念是信仰的最高表现形式

D. 信念和信仰都是人的精神支柱
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问题 125: 25. 在道德的功能系统中,最基本的功能包括()(2.0)
选项:

A. 调节功能

B. 导向功能

C. 认识功能

D. 规范功能
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问题 126: 26. “思想道德与法治”是一门融( )于一体的思想政治理论课。(2.0)
选项:

A. 思想性

B. 实践性

C. 科学性

D. 政治性

E. 理论性
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问题 127: 27. 爱国主义之所以是实现人生价值的力量源泉,是因为( )(2.0)
选项:

A. 祖国给个人的成长发展创造条件

B. 祖国为个人实现人生价值提供舞台

C. 祖国发展的目标与个人目标完全一致

D. 祖国为个人发展指明方向
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问题 128: 28. 法律的指引作用是引导人们选择合法的行为、约束非法的行为,主要是通过( ) 实现的。(2.0)
选项:

A. 法治宣传教育

B. 义务性规范

C. 授权性规范

D. 禁止性规范
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问题 129: 29. 下列属于习近平法治思想的主要内容的有( )。(2.0)
选项:

A. 坚持建设中国特色社会主义法治体系

B. 坚持统筹推进国内法治和涉外法治

C. 坚持以人民为中心

D. 坚持党对全面依法治国的领导
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问题 130: 30. 志愿服务的精神是( )(2.0)
选项:

A. 互助

B. 进步

C. 友爱

D. 奉献
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问题 131: 31. 改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。(2.0)
选项:

A. 形成了中国特色社会主义理论体系

B. 发展了中国特色社会主义文化

C. 确立了中国特色社会主义制度

D. 开辟了中国特色社会主义道路
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问题 132: 32. 马克思主义深刻揭示了( )发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向。(2.0)
选项:

A. 人类思维

B. 人类文明

C. 自然界

D. 人类社会
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问题 133: 33. 就全国人民代表大会的立法程序而言,大体包括 ( ` ) 四个环节。(2.0)
选项:

A. 法律案的表决

B. 法律的公布

C. 法律案的提出

D. 法律案的审议
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问题 134: 34. 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。(2.0)
选项:

A. 建设什么样的国家

B. 建设什么样的社会

C. 建设什么样的政府

D. 培育什么样的公民
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问题 135: 35. 社会主义核心价值观是建设国家的重要支撑。(2.0)
选项:
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问题 136: 36. 衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为个人的发展付出了努力。(2.0)
选项:
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问题 137: 37. 一个为社会作出贡献的人,他的社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。(2.0)
选项:
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问题 138: 38. 在我国,有立法权的国家机关就是立法机关。(2.0)
选项:
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问题 139: 39. 人应该是金钱的主人,而不是金钱的奴隶。我们应当依靠自己的劳动创造财富,合理合法的获取金钱。(2.0)
选项:
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问题 140: 40. 社会主义核心价值观倡导的文明是全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。(2.0)
选项:
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问题 141: 41. 人生态度会影响一个人的精神,进而影响他的行为。(2.0)
选项:
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问题 142: 42. 宪法具有最高效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。(2.0)
选项:
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问题 143: 43. 中国共产党的精神之源是红船精神。(2.0)
选项:
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问题 144: 44. 身处日新月异的新时代,面对世界百年未有之大变局,知识更新周期大大缩短,大学生要有本领不够的危机感、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、勤奋探索,勇于实践,全面发展。(2.0)
选项:
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问题 145: 45. 监察体制改革着力解决的是反腐败问题。(2.0)
选项:
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问题 146: 46. 任何民族、任何国家、任何社会的存在和发展,都需要一定的社会主义核心价值体系或者主导价值体系的强大支撑。(2.0)
选项:
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问题 147: 47. 道德作为一种特殊的社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性。(2.0)
选项:
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问题 148: 48. 党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面完成脱贫攻坚,历史性地解决了绝对贫困问题。(2.0)
选项:
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问题 149: 49. 核心价值观,是指一个社会判断社会事务时所依据的最基本的是非标准和最基本的价值准则,他具有不确定的特点。(2.0)
选项:
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问题 150: 1. 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权,全国人民代表大会负责修改( )、制定基本法律,全国人民代表大会常务委员会负责解释宪法、制定其他法律。(2.0)
选项:

A. 地方性法规

B. 宪法

C. 行政法规

D. 自治条例与单行条例
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问题 151: 2. “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要( )。(2.0)
选项:

A. 成大才

B. 立大志

C. 明大德

D. 担大任
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问题 152: 3. 一般说来,( )有盲目和科学之分。盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜,科学的信仰则来自人们对自然结合人类社会发张规律的正确认识。(2.0)
选项:

A. 信仰

B. 理想

C. 信念

D. 意志
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问题 153: 4. 深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。(2.0)
选项:

A. 大众文化

B. 社会主义先进文化

C. 中国特色社会主义文化

D. 中华优秀传统文化
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问题 154: 5. 关于“人的本质” 的正确观点是( )。(2.0)
选项:

A. 人的本质是自由

B. 人的本质是一切社会关系的总和

C. 人的本质就是人的自然属性

D. 人的本质是自私
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问题 155: 6. 大学生一定要善于( ),善于判断选择,旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑,自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者。(2.0)
选项:

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨是非

D. 笃行
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问题 156: 7. 马克思主义道德观认为,道德是反映( )的特殊意识形态。(2.0)
选项:

A. 社会经济关系

B. 社会文化关系

C. 社会舆论关系

D. 社会政治关系
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问题 157: 8. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。(2.0)
选项:

A. 中国共产党领导

B. 公有制

C. 市场经济

D. 社会主义制度
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问题 158: 9. 当代大学生要成为担当民族复兴大任的时代新人,必须有理想、敢担当、能吃苦、( ),不断提升思想道德素质和法治素养,不负时不负韶华,努力为新时代贡献青春力量。(2.0)
选项:

A. 肯进取

B. 肯牺牲

C. 肯奋斗

D. 肯奉献
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问题 159: 10. ( )是生产资料私有制的产物, 是资产阶级人生观的核心。(2.0)
选项:

A. 实用主义

B. 个人主义

C. 功利主义

D. 拜金主义
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问题 160: 11. 下面对理想和现实之间关系理解正确的一项是( )。(2.0)
选项:

A. 现实是过去的理想

B. 理想就是现实

C. 理想源于现实,而且超越现实

D. 有了坚定的信念,理想就一定能变成现实
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问题 161: 12. ( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。(2.0)
选项:

A. 理想

B. 信念

C. 信仰

D. 意志
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问题 162: 13. 建设创新型国家,就要把增强( )作为发展科学技术的战略基点。(2.0)
选项:

A. 爱国主义精神

B. 吸引外资的能力

C. 自主创新能力

D. 购买外国先进技术的能力
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问题 163: 14. 实践证明:我们人民的团结,社会的稳定,民主的发展,国家的统一,都要靠( )(2.0)
选项:

A. 积极参与经济全球化

B. 中国共产党的领导

C. 全面继承中国传统文化

D. 大胆畅想美好未来
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问题 164: 15. “理国要道,在于公平正直。”指的是( )(2.0)
选项:

A. 全民守法

B. 科学立法

C. 公正司法

D. 严格执法
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问题 165: 16. ( )是道德起源的首要前提。(2.0)
选项:

A. 精神

B. 劳动

C. 良心

D. 意识
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问题 166: 17. “苟日新,又日新,日日新”体现了我国先民与( )有关的思想观念。(2.0)
选项:

A. 改革创新

B. 创新创造

C. 改革开放

D. 创新创业
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问题 167: 18. 当前,全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,谁在( )上先行一步,谁就能拥有引领发展的主动权。(2.0)
选项:

A. 创造

B. 创业

C. 创新

D. 改革
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问题 168: 19. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。 人生的自我价值主要表现为( )。(2.0)
选项:

A. 国家对个人的积极评价

B. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

C. 社会对个人的尊重和满足

D. 个人通过劳动、 创造为社会和人民所做的贡献
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问题 169: 20. 以下表述错误的是( )(2.0)
选项:

A. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

B. 时代精神的核心是改革创新

C. 时代精神的核心是爱国主义

D. 时代精神是民族精神的时代性体现
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问题 170: 21. 当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,( )。(2.0)
选项:

A. 精神上高度集中

B. 态度上充满热情

C. 情绪上的积极强烈

D. 行为上坚定不移
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问题 171: 22. 大学生要实现个人理想和社会理想的统一,就要做到( )。(2.0)
选项:

A. 坚持个人奋斗目标与国家民族的奋斗目标相统一

B. 彻底牺牲小我,成就大我

C. 在实现社会理想的过程中实现个人理想

D. 主观为自己,客观为别人
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问题 172: 23. 在社会主义法治中,坚持人民主体地位,必须坚持法治建设( ),以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕,为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。(2.0)
选项:

A. 依靠人民

B. 保护人民

C. 造福人民

D. 为了人民
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问题 173: 24. 坚持依法治国和以德治国相结合,应推动法治和德治的相互促进,具体包括()。(2.0)
选项:

A. 以法治承载道德理念,使社会主义法治成为良法善治

B. 把法律要求贯彻到道德建设中,让道德成为法律的制度支撑

C. 运用法治手段解决道德领域突出问题

D. 发挥道德的教化作用,强化道德对法治的支撑作用
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问题 174: 25. 社会主义核心价值观倡导的自由( )(2.0)
选项:

A. 不是少数人的、形式上的、虚伪的自由,而是绝大多数人的、实质上的、真实的自由。

B. 不是超越发展阶段和现实承受能力的自由,而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。

C. 不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由,而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。

D. 不只是追求物质生活的改善,更重要的是保证人民充分享有发展自我、实现自我的机会,使每个人都能人生出彩、梦想成真。
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问题 175: 26. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则,是社会主义法律( )和( )的重要基础。(2.0)
选项:

A. 合法性

B. 合理性

C. 正义性

D. 正当性
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问题 176: 27. 个人理想和社会理想的关系( )。(2.0)
选项:

A. 个人理想以社会理想为指引

B. 社会理想是个人理想的汇聚和升华

C. 社会理想和个人理想密不可分

D. 社会理想和个人理想毫无关系
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问题 177: 28. 法律义务有哪些特点( )。(2.0)
选项:

A. 法律义务必须依法设定

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务是历史的

D. 法律义务可能发生变化
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问题 178: 29. 历史和现实都告诉我们,只有( )。(2.0)
选项:

A. 社会主义才能救中国

B. 中国特色社会主义才能发展中国

C. 社会主义才能发展中国

D. 中国特色社会主义才能救中国
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问题 179: 30. 核心价值观( )(2.0)
选项:

A. 是一定的社会形态、社会性质的集中体现

B. 在一个社会的思想体系中处于主导地位

C. 体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则

D. 体现着社会发展的基本方向
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问题 180: 31. 人生目的决定( )。(2.0)
选项:

A. 人生价值选择

B. 人生道路

C. 人生态度

D. 人生意义
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问题 181: 32. 积极进取的人生态度应该是( )。(2.0)
选项:

A. 认真务实

B. 享受人生

C. 怀疑批判

D. 乐观向上
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问题 182: 33. 新时代的大学生要做改革创新的生力军,树立敢于突破陈规的意识,就要做到( )(2.0)
选项:

A. 不唯书、不唯上、只唯实

B. 树立敢于突破陈规的意识

C. 树立大胆探索未知领域的信心

D. 增强改革创新的责任感
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问题 183: 34. 钱学森在荣誉面前,他是这样说的:“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”这个事例说明( )(2.0)
选项:

A. 爱国主义是实现人生价值的力量源泉

B. 科学的无国界性,无损于科学家与自己的祖国命运攸关的亲缘联系

C. 科学无国界性,但科学家有祖国

D. 科学的无国界性,不等于科学运用的无国界性
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问题 184: 35. 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重( )。(2.0)
选项:

A. 家训

B. 家教

C. 家庭

D. 家风
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问题 185: 36. 培育和践行社会主义核心价值观是党和政府在新时期提出的新的核心任务。(2.0)
选项:
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问题 186: 37. 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都可能是双面的,关键是怎样去认识和对待它们。(2.0)
选项:
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问题 187: 38. 当代大学生增强改革创新能力本领的关键是积极投身社会实践。(2.0)
选项:
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问题 188: 39. 人生态度在人生实践中具有重要作用。它是对“人为什么活着”问题的回答。(2.0)
选项:
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问题 189: 40. 理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的路径。(2.0)
选项:
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问题 190: 41. 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。(2.0)
选项:
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问题 191: 42. 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。(2.0)
选项:
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问题 192: 43. 坚持走中国特色社会主义法治道路,必须学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。法治的精髓和要旨对于国家治理和社会治理具有普遍意义。(2.0)
选项:
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问题 193: 44. 有什么性质的社会存在,就会有什么性质和内容的价值观。抽象的、超历史的、一成不变的价值观是不存在的。(2.0)
选项:
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问题 194: 45. 依法治国首先是依宪治国,同时国家的法律法规也应获得普遍的服从。(2.0)
选项:
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问题 195: 46. 理想的时代性,不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。(2.0)
选项:
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问题 196: 47. 革命传统道德是与战争相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。(2.0)
选项:
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问题 197: 48. 学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息,快餐化的知识。(2.0)
选项:
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问题 198: 49. 劳动创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。(2.0)
选项:
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问题 199: 50. 法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生,也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。(2.0)
选项:
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问题 200: 1. 理想信念是一个思想认识问题,更是一个( )问题。(2.0)
选项:

A. 实践

B. 立场

C. 原则

D. 理论
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问题 201: 2. ( )是爱国主义精神的落脚点和归宿。(2.0)
选项:

A. 爱国言论

B. 爱国情感

C. 爱国思想

D. 爱国行为
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问题 202: 3. 社会主义核心价值观倡导的和谐,是( )(2.0)
选项:

A. 人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。

B. 人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。

C. 人与人、人与社会的有机统一。

D. 人与人、人与社会、人与自然的有机统一。
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问题 203: 4. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )(2.0)
选项:

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的国家

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的骨肉同胞
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问题 204: 5. 违背社会公德的行为有( )。(2.0)
选项:

A. 文明礼貌

B. 遵纪守法

C. 助人为乐

D. 破坏公物
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问题 205: 6. 无论过去、现在还是将来,对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对( )的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。(2.0)
选项:

A. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

B. 全面建成小康社会

C. 缩小贫富差距

D. 战胜国际金融危机
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问题 206: 7. ( )是指一个家庭或家族世代相传的风尚、作风,即一个家庭当中的风气。(2.0)
选项:

A. 时代风尚

B. 家风

C. 社会风气

D. 民族精神
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问题 207: 8. ( )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。(2.0)
选项:

A. 顺逆观

B. 生死观

C. 苦乐观

D. 荣辱观
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问题 208: 9. 社会公德是指人们在社会交往和( )中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。(2.0)
选项:

A. 日常生活

B. 公共生活

C. 人际交往

D. 社交场合
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问题 209: 10. “历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )。(2.0)
选项:

A. 没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”

B. 理想指引人生方向,信念决定事业成败。

C. 我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

D. 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
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问题 210: 11. 下面对“思想道德素质”理解最全面的是( )(2.0)
选项:

A. 是价值取向、道德情操和行为习惯

B. 是人们的思想观念、政治立场

C. 反映一个人的思想境界和道德风貌

D. 反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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问题 211: 12. 没有崇高的( ),就会导致精神上的“软骨病” 。(2.0)
选项:

A. 精神追求

B. 理想信念

C. 信仰

D. 精神境界
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问题 212: 13. 在继承民族精神的基础上,在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,称为( )(2.0)
选项:

A. 历史传统

B. 风俗习惯

C. 时代精神

D. 道德观念
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问题 213: 14. 如何学好“思想道德与法治”课,下面哪一个不是习近平总书记对青年的嘱托( )(2.0)
选项:

A. 2013年3月19日,习近平在接受金砖国家媒体联合采访时谈到自己最大的爱好是读书,读书已成为他的一种生活方式

B. 广大青年一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。要发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养

C. 广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏

D. 要把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
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问题 214: 15. “礼之用,和为贵”“德莫大于和”所体现的是中华民族的民族精神中的( )(2.0)
选项:

A. 勤劳勇敢精神

B. 自强不息精神

C. 爱好和平精神

D. 团结统一精神
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问题 215: 16. 下面哪个观点割裂了法治和德治的关系( )。(2.0)
选项:

A. 法律是成文的道德,道德是内心的法律

B. 法安天下,德润人心

C. 法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力

D. 道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用
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问题 216: 17. ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的的“钙”。(2.0)
选项:

A. 道德素质

B. 理想信念

C. 思想道德

D. 人生价值
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问题 217: 18. 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献, 我不奉献, 谁来奉献?你也索取, 我也索取, 向谁索取?” 这句话的意思是, 社会需要每个人的奉献, 只有有奉献才能有索取。 这种观点认为, 人生价值的本质在于( )。(2.0)
选项:

A. 个人的社会存在

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 个人需要的最大满足
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问题 218: 19. “立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”指的是( )(2.0)
选项:

A. 科学立法

B. 公正司法

C. 严格执法

D. 全民守法
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问题 219: 20. ( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。(2.0)
选项:

A. 新举措

B. 新思想

C. 新格局

D. 新时代
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问题 220: 21. 核心价值体系包含( )(2.0)
选项:

A. 社会主义荣辱观

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 马克思主义指导思想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
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问题 221: 22. 集体主义重视和保障个人的正当利益,说明( )。(2.0)
选项:

A. 集体主义为培养个人的健全人格、鲜明个性和创新精神提供了道义保障

B. 只有在国家、社会中个人才能获得全面发展,才可能有个人自由。

C. 个人利益需求可以不分场合不分时间无条件得到满足

D. 集体主义是对个人的压制,对个性的束缚
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问题 222: 23. ( )和( ),有助于提高人们信守法律的思想道德水平,引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。(2.0)
选项:

A. 公正司法

B. 严格执法

C. 全民普法

D. 全民守法
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问题 223: 24. 下面关于爱国主义优良传统的正确论述是( )(2.0)
选项:

A. 追求真理,善于创新

B. 天下兴亡,匹夫有责

C. 同仇敌忾,抵御外辱

D. 维护统一,反对分裂

E. 热爱祖国,矢志不渝
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问题 224: 25. 一百年来,党领导人民拼搏奋斗,在中国大地不仅建筑起遍地林立的高楼大厦,而且铸造了巍然耸立的中华民族精神大厦。在不同时期表现为( )(2.0)
选项:

A. 中国特色社会主义新时代的自信自强、守正创新

B. 改革开放和社会主义现代化建设新时期的自力更生、发愤图强

C. 社会主义革命和建设时期解放思想、锐意进取

D. 新民主主义革命时期浴血奋战、百折不挠
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问题 225: 26. 社会生活基本上可以分为( )。(2.0)
选项:

A. 职业生活

B. 网络虚拟世界生活

C. 公共生活

D. 婚姻家庭生活
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问题 226: 27. ( )是中国共产党人的初心和使命,也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。(2.0)
选项:

A. 为人民谋幸福

B. 为中华民族谋复兴

C. 为中华民族谋团结

D. 为人民谋和谐
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问题 227: 28. 中国革命道德的当代价值包括( )。(2.0)
选项:

A. 有利于培育和践行社会主义核心价值观

B. 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念

C. 有利于培育良好的社会道德风尚

D. 有利于引导人们树立正确的道德观
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问题 228: 29. 集体主义的道德要求是( )(2.0)
选项:

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

D. 追求自我价值,实现自身发展
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问题 229: 30. 在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,错误的是( )(2.0)
选项:

A. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

B. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

C. 法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据

D. 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为
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问题 230: 31. 道德发挥其功能的方式主要有( )(2.0)
选项:

A. 社会舆论

B. 传统习俗

C. 国家强制力

D. 内心信念
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问题 231: 32. 法律权利有哪些主要特征:( )(2.0)
选项:

A. 法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性

B. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

C. 法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利

D. 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异
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问题 232: 33. 下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观( ) 。(2.0)
选项:

A. 今朝有酒今朝醉

B. 金钱是万能的

C. 人为财死,鸟为食亡

D. 人人为我, 我为人人
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问题 233: 34. 人类生活在同一个地球村里,客观存在共同利益,必然要求共同价值。我们所主张的共同价值( )(2.0)
选项:

A. 尊重各国自主选择社会制度的权利

B. 是要倡导求同存异,和而不同

C. 充分尊重文明的多样性

D. 尊重各国自主选择发展道路的权利
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问题 234: 35. 青年大学生怎样才能做到“有担当”?( )。(2.0)
选项:

A. 应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

B. 应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

C. 自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。

D. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
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问题 235: 36. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件。(2.0)
选项:
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问题 236: 37. 伟大梦想需要伟大精神,伟大事业铸就伟大精神。战胜复兴路上的惊涛骇浪,必须弘扬中国精神。(2.0)
选项:
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问题 237: 38. 社会主义核心价值观倡导的和谐,是人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。(2.0)
选项:
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问题 238: 39. 坚持和巩固马克思主义制度指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。(2.0)
选项:
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问题 239: 40. 人生目的是人生观的核心,它对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。(2.0)
选项:
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问题 240: 41. 公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。(2.0)
选项:
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问题 241: 42. 网络拉近了我们与陌生人的距离,网络交往可以代替现实的交往。(2.0)
选项:
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问题 242: 43. 在道德认知向道德行为转化的过程中,道德意志和道德信念是关键环节。(2.0)
选项:
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问题 243: 44. 大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。(2.0)
选项:
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问题 244: 45. 践行“和谐”价值观,既要继承吸收中国传统文化的和谐理念,又要结合当今社会主义精神文明的本质特征,正确引领人与人、人与社会、人与自然以及人类自身和谐相处的前进方向,推动整个社会协调有序的健康发展。(2.0)
选项:
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问题 245: 46. 中国特色社会主义是科学社会主义,而不是其他什么主义。(2.0)
选项:
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问题 246: 47. 理想指引方向,信念决定成败。(2.0)
选项:
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问题 247: 48. 扎实系统的专业知识是增强改革创新能力的基础。(2.0)
选项:
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问题 248: 49. 建设社会主义核心价值体系,对巩固马克思主义指导地位,巩固中国特色社会主义共同理想,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,全面推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。(2.0)
选项:
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问题 249: 50. 志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。(2.0)
选项:
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问题 250: 1. ( )是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。(2.0)
选项:

A. 人民

B. 发展

C. 共同富裕

D. 制度
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问题 251: 2. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。(2.0)
选项:

A. 中国特色社会主义文化建设

B. 中国特色社会主义建设

C. 中国特色社会主义政治建设

D. 中国特色社会主义经济建设
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问题 252: 3. 人生价值评价的根本尺度, 是看一个人的人生活动( ),是否促进了历史的进步。(2.0)
选项:

A. 是否符合社会发展的客观规律

B. 是否促进生产力的发展

C. 是否促进个人的发展

D. 是否促进生产关系的改善
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问题 253: 4. “为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”出自李大钊的( )(2.0)
选项:

A. 《青春》

B. 《布尔什维主义的胜利》

C. 《我的马克思主义观》

D. 《庶民的胜利》
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问题 254: 5. 法律执行有广义和狭义之分。在狭义上,法律执行是指国家行政机关及其公职人员执行法律的活动,也被称为()。(2.0)
选项:

A. 行政执行

B. 民事执行

C. 刑事执行

D. 行政执法
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问题 255: 6. 中国特色社会主义法律体系以( )为核心。(2.0)
选项:

A. 马克思主义理论

B. 现行有效法律法规

C. 民法典

D. 宪法
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问题 256: 7. ( )是人生价值的必由之路,是青年发现真知、增长才干的必经之路。(2.0)
选项:

A. 社会实践

B. 思辨

C. 大胆假设、小心求证

D. 改革创新
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问题 257: 8. ( )是中华民族近代以来最伟大的梦想。(2.0)
选项:

A. 全面建成小康社会

B. 基本实现现代化

C. 实现共产主义

D. 实现中华民族伟大复兴
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问题 258: 9. ( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路 。(2.0)
选项:

A. 社会主义道路

B. 和平发展道路

C. 共产主义道路

D. 中国特色社会主义道路
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问题 259: 10. 人生观的作用主要通过人生目的、 人生态度、 人生价值三个方面体现出来。 人生目的回答人为什么活着, 人生态度表明人应当怎样对待生活, 人生价值判断什么样的人生才有意义。 这三个方面互相联系、 互相制约, 其中居于核心地位的是( )。(2.0)
选项:

A. 人生态度

B. 人生价值

C. 人生目的

D. 人生价值观
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问题 260: 11. 中华民族精神的核心是( )(2.0)
选项:

A. 爱国主义

B. 勤劳勇敢

C. 以和为贵

D. 团结统一
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问题 261: 12. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。(2.0)
选项:

A. 社会主义核心价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义荣辱观

D. 中华民族伟大复兴的中国梦
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问题 262: 13. 集体主义道德要求是有层次的,其中对公民最基本的道德要求是( )。(2.0)
选项:

A. 先公后私、先人后己

B. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

C. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会

D. 无私奉献、一心为公
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问题 263: 14. 詹天佑说过:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”这句话强调在自觉维护国家利益时( )(2.0)
选项:

A. 要献身于国家科技事业

B. 既要体现中国人维护国家利益的坚定信念,又要体现出中国公民的文明形象和风范

C. 要承担起对国家应尽的义务

D. 树立民族自尊心和自豪感
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问题 264: 15. 下列哪项不是信念的特征( )。(2.0)
选项:

A. 具有导向性

B. 具有多样性

C. 具有执着性

D. 具有支撑性
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问题 265: 16. 关于恋爱中的道德规范,下列说法有失偏颇的是( )。(2.0)
选项:

A. 自觉承担责任

B. 财务点滴独立

C. 尊重人格平等

D. 文明相亲相爱
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问题 266: 17. 人生的社会价值是( )(2.0)
选项:

A. 个体对自己的尊重和个人的自我完善

B. 个体对自己生命存在的肯定

C. 个体对自己生命活动需要的满足程度

D. 个体的实践活动对社会、他人所具有的价值
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问题 267: 18. 习总书记说,青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。同时,我们也要认清理想和现实的关系。下列说法不正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 任何一种理想的实现都不是轻而易举的

B. 艰苦奋斗是实现理想的权宜之计

C. 假如理想和现实完全等同,那么理想的存在就没有意义

D. 理想是在对现实认识的基础上发展起来的
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问题 268: 19. ( )是树立社会主义核心价值观的重要基础,学习是立身做人的永恒主题。(2.0)
选项:

A. 知识

B. 健康

C. 眼界

D. 胸襟
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问题 269: 20. “干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责”指的是( )。(2.0)
选项:

A. 奉献社会

B. 诚实守信

C. 办事公道

D. 爱岗敬业
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问题 270: 21. 以下选项中,对理想的含义和特征描述正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 理想与阶层阶级无关

B. 理想是一种精神现象

C. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求

D. 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现
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问题 271: 22. 下列有关爱国主义的正确表述是( )(2.0)
选项:

A. 爱国主义是民族精神的核心

B. 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情

C. 爱国主义反映了个人对相国的依存关系

D. 爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
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问题 272: 23. 人生观与世界观的关系是( )。(2.0)
选项:

A. 人生观从属于世界观

B. 世界观决定人生观

C. 人生观决定世界观

D. 人生观对世界观的巩固、 发展和变化起着重要的作用
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问题 273: 24. 社会主义核心价值观倡导的爱国强调( )(2.0)
选项:

A. 不断加深对祖国悠久历史、灿烂文化的认同,不断增强做中国人的骨气和底气;

B. 把人生意义的提升同增进最广大人民的福祉相连;

C. 把个人价值的实现同推动国家的繁荣发展对接;

D. 让个人梦想与国家梦想紧密结合,把我们的国家建设好,把我们的民族发展好。
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问题 274: 25. 青年的价值取向,关系着自身的健康成长成才,决定着未来整个社会的价值取向。对于大学生而言,就是要切实做到( )使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。(2.0)
选项:

A. 笃实

B. 勤学

C. 明辨

D. 修德
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问题 275: 26. 我们要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在( )的不懈奋斗中贡献蓬勃能量。(2.0)
选项:

A. 为人类

B. 为民族

C. 为人民

D. 为祖国
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问题 276: 27. 理想是否合理、进步与科学的判断标准为( )。(2.0)
选项:

A. 是否反映客观事物发展规律

B. 是否为社会大多数人谋利益

C. 是否有益于社会的发展和进步

D. 是否具有现实可能性
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问题 277: 28. 社会主义核心价值观倡导的诚信,就是要( )(2.0)
选项:

A. 以信取人

B. 做老实人

C. 以诚待人

D. 说老实话、办老实事
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问题 278: 29. 全过程人民民主是( )的社会主义民主(2.0)
选项:

A. 最真实

B. 最简单

C. 最管用

D. 最广泛
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问题 279: 30. 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。(2.0)
选项:

A. 道路自信

B. 文化自信

C. 理论自信

D. 制度自信
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问题 280: 31. 大学生要深刻认识提高职业道德素质的重要性,注重( )方面的修养和锻炼 。(2.0)
选项:

A. 提高职业道德意识

B. 注重社会公德

C. 提高践行职业道德的能力

D. 学习职业道德规范
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问题 281: 32. 男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。大学生在恋爱中要避免( )。(2.0)
选项:

A. 片面或功利化地对待恋爱

B. 把爱情放在人生最高的位置

C. 只重过程不顾后果

D. 误把友谊当爱情
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问题 282: 33. 爱国是最深层、最持久的情感,体现为( )(2.0)
选项:

A. 爱祖国的灿烂文化

B. 爱自己的国家

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 爱祖国的大好河山
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问题 283: 34. “家是最小国,国是千万家”,“没有国哪有家,没有家哪有我”,道出了国家和个体之间相互依存、密不可分的关系。因此,爱国主义要求( )(2.0)
选项:

A. 爱自己的国家

B. 遵守国家的宪法法律

C. 维护国家安全和统一

D. 为国家繁荣发展贡献自己的力量
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问题 284: 35. 辩证对待人生矛盾, 需要正确看待( )。(2.0)
选项:

A. 荣辱观

B. 得失观

C. 生死观

D. 苦乐观
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问题 285: 36. 我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。(2.0)
选项:
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问题 286: 37. 培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。(2.0)
选项:
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问题 287: 38. 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。(2.0)
选项:
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问题 288: 39. 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。(2.0)
选项:
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问题 289: 40. 核心价值观是一定的社会形态、社会性质的集中体现,在一个社会的思想体系中处于主导地位,体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。(2.0)
选项:
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问题 290: 41. 立大志,就是要有崇高的理想信念、牢记使命,自信自励。(2.0)
选项:
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问题 291: 42. 社会主义集体主义强调在个人利益与集体利益发生矛盾冲突,尤其是激烈冲突的时候必须坚持集体利益高于个人利益的原则。因此,集体主义是对个人利益的否定。(2.0)
选项:
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问题 292: 43. 是否具备良好的思想道德素质和法治素养,是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键。(2.0)
选项:
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问题 293: 44. 网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性,不利于发挥社会舆论的监督作用,使道德规范所具有的外在约束力明显降低。(2.0)
选项:
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问题 294: 45. 共产主义在社会发展不充分的基础上也能实现。(2.0)
选项:
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问题 295: 46. 世界观决定人生观。有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。(2.0)
选项:
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问题 296: 47. 法治调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,与思想道德建设共同促进良好社会秩序的形成。(2.0)
选项:
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问题 297: 48. 实现中华传统美德的创造性转化与创新性发展,只需要做到对传统美德进行创造性诠释就可以了。(2.0)
选项:
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问题 298: 49. 能力大的人就实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。(2.0)
选项:
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问题 299: 50. 就我国现行法律而论,狭义的法律仅指全国人民代表大会制定的法律。(2.0)
选项:
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问题 300: 1. 学生在高校生活,少则三到四年,多则九到十年,正处在人生成长的关键时期,( )
塑造尚未成型,需要加以正确引导。(2.0)
选项:

A. 价值观

B. 情感

C. 知识体系

D. 心理
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问题 301: 2. 把金钱作为衡量人生价值的唯一标准, 这是典型的( )。(2.0)
选项:

A. 拜金主义

B. 实用主义

C. 个人主义

D. 享乐主义
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问题 302: 3. 下面对“法治素养”理解最全面的是( )(2.0)
选项:

A. 是指人们学习法律知识的能力

B. 是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

C. 是指人们依法维护权利与依法履行义务的品质和能力

D. 运用法治思维的能力
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问题 303: 4. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。(2.0)
选项:

A. 公民与国家

B. 公民与社会

C. 个人与集体

D. 个人与社会
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问题 304: 5. 下列哪类法律不属于实体法律部门? ( )(2.0)
选项:

A. 民法商法、行政法、经济法

B. 宪法相关法

C. 社会法

D. 诉讼法
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问题 305: 6. 理想很丰满,现实很骨感”,理想和现实是一对矛盾,它们之间既对立又统一。对于两者关系的正确理解是( )(2.0)
选项:

A. 理想是现实的基础,现实是未来的理想

B. 理想与现实的冲突,属于“应然”与“实然”的矛盾

C. 理想和现实难以两全,只能驰于空想,鹜于虚声

D. 理想的生命力表现为对现实的肯定和接受
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问题 306: 7. 现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中的( )的内容。(2.0)
选项:

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 政治理想
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问题 307: 8. ( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。(2.0)
选项:

A. 爱岗、敬业、公平、正义

B. 富强、民主、文明、和谐

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 自由、平等、公正、法治
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问题 308: 9. 21世纪,科技问题将越来越突出。核心问题是科学技术进步应服务于全人类、服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这就要求广大科技工作者( )(2.0)
选项:

A. 要树立和坚持符合人类根本利益的价值观

B. 要从实际出发,实事求是

C. 要注意培养科学思维方法

D. 要坚持理论与实践的有机统一
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问题 309: 10. 法律是 ( ) 意志的体现。(2.0)
选项:

A. 最高统治者

B. 统治阶级整体

C. 全体人民

D. 统治阶级中各成员意志的总和
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问题 310: 11. 社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的( )。(2.0)
选项:

A. 共同理想

B. 集体追求

C. 共同向往

D. 个人理想
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问题 311: 12. ( )是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力或权利以及履行职责或义务的活动。(2.0)
选项:

A. 法律制定

B. 法律适用

C. 法律遵守

D. 法律执行
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问题 312: 13. 下列关于社会主义核心价值观的基本内容,表述不正确的是( )(2.0)
选项:

A. 民主、自由、富强、爱国

B. 爱国、敬业、诚信、友善

C. 自由、平等、公正、法治

D. 富强、民主、文明、和谐
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问题 313: 14. 我国现行宪法是于( )年12月4日由第五届全国人大五次会议通过的。(2.0)
选项:

A. 2018

B. 1954

C. 1982

D. 1975
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问题 314: 15. 做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外,还需要( )。(2.0)
选项:

A. 促进民族团结维护祖国统一

B. 全面接受中国古代的传统文化和道德

C. 拒绝接受其他国家的一切东西

D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
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问题 315: 16. 只有在( )中,生产资料公有制代替私有制,剥削不复存在,人民才有真正实现平等的可能。(2.0)
选项:

A. 奴隶社会

B. 社会主义社会

C. 资本主义社会

D. 封建社会
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问题 316: 17. 文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的( )竞争。(2.0)
选项:

A. 中华优秀传统文化

B. 民族精神

C. 价值观念

D. 核心价值观
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问题 317: 18. 我们提出的社会主义核心价值观,把涉及( )的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。(2.0)
选项:

A. 国家、社会、公民

B. 国家、社会

C. 国家、公民

D. 社会、公民
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问题 318: 19. ( )为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的空间和无限的机遇。(2.0)
选项:

A. 新任务

B. 新征程

C. 新领域

D. 新时代
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问题 319: 20. 社会主义核心价值观倡导的法治,坚持( )(2.0)
选项:

A. 党的领导、人民当家作主的有机统一。

B. 党的领导、依法治国的有机统一。

C. 人民当家作主、依法治国的有机统一。

D. 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
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问题 320: 21. 大学生在网络生活中的道德要求是( )。(2.0)
选项:

A. 加强网络文明自律

B. 肆意享受网络

C. 营造良好网络道德环境

D. 正确使用网络工具
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问题 321: 22. 法治素养是指人们( )的品质和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。(2.0)
选项:

A. 运用法治思维

B. 学习法律知识

C. 依法维护权利与依法履行义务

D. 理解法律本质
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问题 322: 23. 作为当代有作为的大学生,我们应当如何为实现中国梦注入青春能量( )。(2.0)
选项:

A. 立志须躬行

B. 立志当高远

C. 立志做大事

D. 立志重实践
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问题 323: 24. 实现中国梦的三个必须是( )。(2.0)
选项:

A. 实现中国梦必须走中国道路

B. 实现中国梦必须弘扬中国精神

C. 实现中国梦必须为人民服务

D. 实现中国梦必须凝聚中国力量
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问题 324: 25. 置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中,应当以时代使命为己任,把握时代脉博,迎接时代挑战,增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者,将弘扬改革创新精神贯穿于实践中,体现在行动上。具体说来,应该( )(2.0)
选项:

A. 增强改革创新的能力本领

B. 树立改革创新的自觉意识

C. 投身改革创新实践

D. 培养改革创新的责任感
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问题 325: 26. 树立正确的得失观,不要( )。(2.0)
选项:

A. 过于看重一时的“得”

B. 计较个人的得失

C. 以积极进取的态度对待得失

D. 惧怕一时的“失”
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问题 326: 27. 中国革命道德的主要内容是( )(2.0)
选项:

A. 始终把革命利益放在首位

B. 树立社会新风,建立新型人际关系

C. 全心全意为人民服务

D. 修身自律,保持节操
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问题 327: 28. 以下关于艰苦奋斗的表述正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的

B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的

C. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的
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问题 328: 29. 以下体现注重整体利益,强调责任奉献的是( )(2.0)
选项:

A. 苟利国家生死以

B. 以公灭私,民其允怀

C. 夙夜在公

D. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
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问题 329: 30. 社会主义核心价值观的显著特征是( )(2.0)
选项:

A. 反映人类社会发展进步的价值理念

B. 只吸纳中华文明的有益成果

C. 彰显人民至上的价值立场

D. 因真实可信而具有强大的道义力量
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问题 330: 31. 大学生要树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定“四个自信”,把理想信念建立在( )。(2.0)
选项:

A. 对基本国情的准确把握上

B. 对个人命运的精心预测上

C. 对历史规律的正确认识上

D. 对科学理论的理性认同上
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问题 331: 32. 我国社会主义法律适用的原则有()(2.0)
选项:

A. 公民在法律面前一律平等

B. 以事实为根据,以法律为准绳

C. 司法机关依法独立行使职权

D. 司法公正
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问题 332: 33. 新时代的内涵包括( )。(2.0)
选项:

A. 决胜全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代

B. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

C. 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

D. 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代
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问题 333: 34. 分“两步走”的总战略安排是全面建成社会主义现代化强国的任务书、时间表、路线图,为广大青年清晰指明了( )。(2.0)
选项:

A. 发展路径

B. 前进方向

C. 历史使命

D. 奋斗目标
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问题 334: 35. 积极进取的人生态度要把握( )。(2.0)
选项:

A. 人生要进取

B. 人生应乐观

C. 人生需认真

D. 人生当务实
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问题 335: 36. 爱国主义与爱社会主义是可以割裂开的。(2.0)
选项:
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问题 336: 37. 奉献社会是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。(2.0)
选项:
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问题 337: 38. 伟大建党精神和中国共产党人精神谱系是中国精神的赓续弘扬。(2.0)
选项:
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问题 338: 39. 共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程。(2.0)
选项:
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问题 339: 40. 在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。(2.0)
选项:
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问题 340: 41. 马克思主义认为,法律是人民群众意志的体现。(2.0)
选项:
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问题 341: 42. 宪法修正案与宪法具有同等法律效力。(2.0)
选项:
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问题 342: 43. 政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。(2.0)
选项:
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问题 343: 44. 法律是内心的道德,道德是成文的法律。(2.0)
选项:
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问题 344: 45. 做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。(2.0)
选项:
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问题 345: 46. 理想可以脱离现实而存在。(2.0)
选项:
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问题 346: 47. 法律的发展经历了原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律五种历史类型。(2.0)
选项:
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问题 347: 48. ]法治是以法制为基础的。(2.0)
选项:
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问题 348: 49. 1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用。(2.0)
选项:
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问题 349: 50. 大学生都很关心人生的意义,多数同学认同人生应该有意义,但也有些同学说,我只想平平凡凡过一生,不想追求什么意义,做一个“既无害也无益”的人。这不仅是一种个人情绪的宣泄,也反映了一种人生态度,对于大学生来说是一个小问题。(2.0)
选项:
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问题 350: 1. 法律由一定的社会物质生活条件所决定,其中,( )既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素,也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。(2.0)
选项:

A. 物质资料生产方式

B. 地理环境

C. 人口的素质和密度

D. 生产关系
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问题 351: 2. 个人与他人的关系, 在本质上是下列哪项关系的表现形式( )。(2.0)
选项:

A. 社会利益关系

B. 相互利用关系

C. 政治关系

D. 血缘关系
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问题 352: 3. 在我国社会主义道德的原则是( )。(2.0)
选项:

A. 等价交换

B. 公平竞争

C. 享乐主义

D. 集体主义
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问题 353: 4. ( )在人类思想史上第一次科学而全面地论述了道德的起源问题。(2.0)
选项:

A. 马克思主义

B. 社会主义

C. 康德

D. 卢梭
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问题 354: 5. 关于集体主义,下列说法正确的是( )。(2.0)
选项:

A. 集体主义就是团体主义或本位主义

B. 集体主义重视和保障个人利益

C. 集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要

D. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一
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问题 355: 6. 爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一。(2.0)
选项:

A. 自信心

B. 自豪感

C. 认同感

D. 自尊心
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问题 356: 7. ( )是首要,是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。(2.0)
选项:

A. 德

B. 辨

C. 学

D. 行
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问题 357: 8. 有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表达的做人做事要( )。(2.0)
选项:

A. 笃实

B. 爱国

C. 诚信

D. 修德
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问题 358: 9. ( )是社会主义的生命,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。(2.0)
选项:

A. 和谐

B. 人民民主

C. 文明

D. 富强
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问题 359: 10. 为了保证人民当家作主,我国宪法确立了( )这项根本政治制度。(2.0)
选项:

A. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度

B. 人民代表大会制度

C. 基层群众自治制度

D. 民族区域自治制度
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问题 360: 11. 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要的。(2.0)
选项:

A. 共同理想

B. 个人理想

C. 社会理想

D. 共产主义理想
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问题 361: 12. 青年一代的理想信念、精神状态、( ),是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。(2.0)
选项:

A. 综合能力

B. 综合素质

C. 法治素养

D. 思想道德素质
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问题 362: 13. 法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范的重要特征在于 ( )(2.0)
选项:

A. 法律是历史发展规律和自然规律的反映

B. 法律由社会物质生活条件所决定

C. 法是由国家创制和实施的行为规范

D. 法是统治阶级意志的体现
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问题 363: 14. 国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定( )。(2.0)
选项:

A. 地方性法规

B. 行政法规

C. 部门规章

D. 地方政府规章
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问题 364: 15. 古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( )(2.0)
选项:

A. 集体主义

B. 社会主义

C. 自由主义

D. 爱国主义
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问题 365: 16. 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于( )(2.0)
选项:

A. 艰苦奋斗

B. 实事求是

C. 与时俱进

D. 改革创新
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问题 366: 17. 中国共产党从成立之日起,就确立了( )的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。(2.0)
选项:

A. 共产主义

B. 中国特色社会主义

C. 马克思主义

D. 社会主义
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问题 367: 18. 国务院有权根据宪法和法律制定( )。(2.0)
选项:

A. 部门规章

B. 地方政府规章

C. 行政法

D. 行政法规
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问题 368: 19. ( )是道德赖以产生的客观条件。(2.0)
选项:

A. 社会关系

B. 情感欲望

C. 社会生产

D. 劳动关系
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问题 369: 20. 一个人要安身立命、成长成才、贡献社会,为什么要正确认识自己、他人和社会,学习掌握运用( )(2.0)
选项:

A. 法律规范

B. 道德规范

C. 社会规范

D. 道德和法律规范
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问题 370: 21. 大学生要把个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起,在( )中实现人生理想和人生价值。(2.0)
选项:

A. 引领时代

B. 尽责集体

C. 奉献国家

D. 服务社会
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问题 371: 22. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是( )的。(2.0)
选项:

A. 互为依存

B. 紧密联系

C. 继承与发展

D. 相辅相成
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问题 372: 23. 走中国特色社会主义法治道路,必须坚持( )。(2.0)
选项:

A. 依法治国和以德治国相结合

B. 中国共产党的领导

C. 从中国实际出发

D. 人民主体地位、法律面前人人平等
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问题 373: 24. 人生观主要包括( )。(2.0)
选项:

A. 人生的生活水平

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生目的
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问题 374: 25. 理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上,成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有( )。(2.0)
选项:

A. 献身精神

B. 真才实学

C. 随心所欲的想象

D. 艰苦奋斗的精神
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问题 375: 26. ( )和( )可以将思想道德有机融入法律体系,使法律具有鲜明道德导向,让法治成为良法善治(2.0)
选项:

A. 民主立法

B. 严格执法

C. 科学立法

D. 完善立法
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问题 376: 27. 中国特色社会主义进入了新时代,勤劳勇敢的中国人民更加( )(2.0)
选项:

A. 自强

B. 自立

C. 自尊

D. 自信
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问题 377: 28. 思想道德素质是人们的( )。(2.0)
选项:

A. 行为习惯

B. 思想观念

C. 道德情操

D. 价值取向

E. 政治立场
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问题 378: 29. 任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值,所以正确把握人生价值实现的条件至关重要。下列选项中,属于人生价值实现条件的有( )。(2.0)
选项:

A. 实现人生价值要从个体自身条件出发

B. 实现人生价值要从社会客观条件出发

C. 不断增强实现人生价值的能力和本领

D. 实现人生价值要从他人投身实践出发
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问题 379: 30. 大学生要坚持由易到难、由近及远,从现在做起,从自己做起……为实现( )中国梦凝聚强大的青春能量。(2.0)
选项:

A. 民族振兴

B. 社会进步

C. 人民幸福

D. 国家富强
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问题 380: 31. 社会法是调整( )等方面的法律规范。(2.0)
选项:

A. 劳动关系

B. 特殊群体权益保障

C. 社会福利

D. 社会保障
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问题 381: 32. 在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为( )(2.0)
选项:

A. 保护环境

B. 尊重他人

C. 热爱自然

D. 爱护公物
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问题 382: 33. 下列哪些法律属于程序法律部门?(2.0)
选项:

A. 刑法

B. 诉讼法

C. 行政法

D. 非诉讼程序法
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问题 383: 34. 公共生活的特征包括( )。(2.0)
选项:

A. 活动范围的广泛性

B. 交往对象的复杂性

C. 活动方式的多样性

D. 活动内容的开放性
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问题 384: 35. 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的( )作用。(2.0)
选项:

A. 导向

B. 调节

C. 引领

D. 动力
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问题 385: 36. 大学生应当有敢为人先、开拓进取的锐气,有逢山开路、遇河架桥的意志。(2.0)
选项:
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问题 386: 37. 明大德,就是要锤炼高尚品格,崇德修身,其润青春。(2.0)
选项:
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问题 387: 38. 友善作为公共道德,要求人们能够明晰自我权利与他人权利之间的边界,在维护自我权利的同时也维护社会权利。(2.0)
选项:
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问题 388: 39. 社会利益体现了作为社会成员的根本利益和长远利益,是个人利益得以实现的前提和基础。(2.0)
选项:
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问题 389: 40. 信念可以说是最高层次的信仰,可以说,凡是信念,都是信仰。(2.0)
选项:
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问题 390: 41. 习近平作二十大报告时指出,十年来,对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事中不包括中国特色社会主义进入新时代。(2.0)
选项:
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问题 391: 42. 思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础。(2.0)
选项:
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问题 392: 43. 新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(2.0)
选项:
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问题 393: 44. 青年引风气之先,其道德水准和精神风貌直接影响一个民族的文明素养。(2.0)
选项:
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问题 394: 45. 中华民族精神的核心是爱国主义。(2.0)
选项:
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问题 395: 46. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是紧密联系、互为依存、相辅相成的。(2.0)
选项:
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问题 396: 47. 全面依法治国的基本格局是“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。(2.0)
选项:
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问题 397: 48. 幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。(2.0)
选项:
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问题 398: 49. 我国法律具有先进性,表现在法律超越了社会发展的现实基础。(2.0)
选项:
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问题 399: 50. 伟大建党精神是中国共产党人的精神之源。(2.0)
选项:
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