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2021年春季《职业道德与药学伦理》形考任务一
1.[单选题] 道德义务不同于法律义务在于
A.必须履行一定的义务
B.享有一定的权利
C.自觉履行义务
D.具有强制性
答:——C——
2.[单选题] 下列哪项不是医药道德规范的作用
A.评价作用
B.约束作用
C.协调作用
D.经济杠杆作用
答:——D——
3.[单选题] 关于良心的描述下列哪项不妥
A.良心有自省能力
B.良心有强烈的道德责任感
C.良心是一种潜意识,对人们的行为没有任何指导和约束作用
D.良心是多种道德心里因素相互作用的结果
答:——C——
4.[单选题] 药学职业道德的基本范畴不包括
A.良心
B.责任
C.信誉
D.价值
答:————
5.[单选题] 药学职业道德规范是
A.判断药学人员行业为是非、善恶的标准
B.判断药学人员能力大小、水平高低的标准
C.判断药学人员职务评级的标准
D.判断药学人员理论和实践的统一的标准
答:————
6.[单选题] 对器官移植的道德研究争论较多,这体现了医药道德的哪一基本特征?
A.适用性
B.普遍的人道性
C.自主性
D.鲜明的时代性
答:————
7.[单选题] 职业道德的社会作用下列哪项不妥?
A.调节从业者之间以及从业者与服务对象间的关系
B.有助于促进本行业的发展
C.有助于提高经济效益
D.有助于提高全社会的道德水平
答:————
8.[单选题] 药学伦理学与很多学科关系密切,不包括下面哪项?
A.科技伦理学
B.医学伦理学
C.药学
D.经济学
答:————
9.[单选题] 道德的评价标准是
A.公众的评价
B.自我评价
C.善恶
D.雅法评价
答:————
10.[单选题] 药学职业道德的基本原则中应该把哪项原则放在第一位?
A.安全有效原则
B.救死扶伤原则
C.奉献服务原则
D.公平竞争原则
答:————
11.[单选题] 医药人员相互之间相处的规范哪项不妥?
A.医药人员之间要取长补短
B.医药人员同仁间存在竞争,要保留自己成功经验
C.要正确对待自己,合理评价别人,不搞自我吹嘘
D.要淡泊名利,甘做人梯
答:————
12.[单选题] 体现了药学工作人员对社会的职业道德规范是
A.仁爱救人、文明服务
B.宣传医药知识,承担保健职责
C.谦虚谨慎、团结协作
D.严谨治学、理明术精
答:————
13.[单选题] 药学职业道德的特点下面哪项不包括?
A.专属性
B.鲜明的时代性
C.阶级性
D.普遍性
答:————
14.[单选题] 药学工作人员对社会的职业道德规范是
A.全心全意为人民服务
B.实行人道主义
C.坚持质量第一
D.坚持公益原则,维护人类健康;宣传医药知识,承担保健职责
答:————
15.[单选题] 学习药学伦理学的最有效方法是
A.理论学习
B.在实践中学习
C.理论和实际的统一
D.传统教育的学习
答:————
16.[单选题] 医药道德关系中,哪一项是首要的关系
A.同仁关系
B.医患关系
C.人与自然关系
D.医药人员与社会关系
答:————
17.[单选题] 从很多贩卖过期药品实例来联系自我医药道德约束行为,属于哪一学习方法?
A.比较法
B.逻辑法
C.理论联系实际的方法
D.归纳演绎法
答:————
18.[单选题] 西方历史上被称为“伦理学之父”的是
A.亚里士多德
B.叔本华
C.伽利略
D.胡佛兰德
答:————
19.[单选题] 职业道德必须通过从业者在职业活动中体现出来。除少数有特殊情况的人之外,绝大多数的人都要从事职业活动。有职业活动,就会有职业道德问题。”以上描述的是职业道德的
A.自律性
B.实践性
C.职业性
D.他律性
答:————
20.[单选题] 药学伦理学作为一门理论学科、规范学科、实践学科,其特点不包括
A.实用性
B.实践性
C.综合性
D.哲学性
答:————
21.[多选题] 以下哪些是药学职业道德的特点?
A.形式的单一性
B.范围的雅限性
C.较强的专属性
D.鲜明的时代性
E.阶级性和广泛性适用性的统一
答:————
22.[多选题] 药学伦理学的特点是
A.具有很强的职业性
B.具有普遍的适用性
C.具有普遍的人道性
D.具有强烈的时代性
E.很强的实用性
答:————
23.[多选题] 关于药学伦理学与其他伦理学的关系下面哪些不妥?
A.药学伦理学是由伦理学与医药学结合而形成的,其内容和本质与一般伦理学完全不同
B.药学伦理学是医学伦理学的一个重要分支
C.药学伦理学和科技伦理学的联系比较密切,而且药学伦理学进一步丰富和发展了科技伦理学的内容
D.药学伦理学与商业伦理学雅多大关联
E.药学伦理学与药事法学、药事管理学都具有广泛的联系,也存在差别
答:————
24.[多选题] 药学伦理学的主要任务包括下面哪些?
A.帮助药学工作人员树立正确的药学道德观,并以此为指导在实践中改造、完善自我
B.有助于增强药学工作人员辨别是非、善恶的能力,有助于提高其药学道德修养的自觉性
C.使药学工作人员掌握药学伦理学的基本知识
D.提高医药企业经济效益
E.帮助树立医药企业良好的形象
答:————
25.[多选题] 药学职业道德规范的基本内容是
A.对工作、对事业极端负责
B.遵守社会公德
C.对技术精益求精
D.团结协作,共同为人民健康服务
E.坚持社会效益和经济效益并重
答:————
26.[多选题] 药学职业道德范畴义务的内容有
A.为人民防病治病的义务
B.对病人解释说明的义务
C.为病人保守秘密的义务
D.宣传普及医药科学知识的义务
E.发展药学科学的义务
答:————
27.[多选题] 学习药学伦理学具有的意义有
A.有利于建设社会主义精神文明
B.有利于改善行业服务质量,纠正行业不正之风
C.有利于培养新型的医药人才
D.利于推动医药科学的发展
E.提高医药领域管理水平和医药卫生事业的社会效益
答:————
28.[多选题] 道德的含义可以概括为
A.道德是由一定社会的经济关系所决定的一种特殊社会意识形态
B.道德是以“善恶”为评价标准的
C.道德起着调整人与人、人与自然、人与社会之间利益关系
D.道德是依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念进行评价和维持的
E.道德具有强制力和约束力
答:————
29.[多选题] 我国社会主义药学伦理思想的理论体系主要包括
A.药学道德实践理论
B.药学道德关系理论
C.药学道德意识理论
D.药学道德情感理论
E.药学道德本质理论
答:————
30.[多选题] 药学人员与服务对象之间的道德准则是
A.敬业爱岗,尽职尽责
B.尊重人格,保护隐私
C.尊重科学,精益求精
D.不为名利,廉洁奉公
E.一视同仁,平等对待
答:————
31.[判断题] 药学工作者要通过自我的行为来维护职业的尊严
A.√
B.×
答:————
32.[判断题] 学习药学伦理学有利于我们自身的素质提高
A.√
B.×
答:————
33.[判断题] “用药如用刑”说的是药物是用于防病治病的特殊产品,药学人员必须严谨治学,谨慎研究。
A.√
B.×
答:————
34.[判断题] “反应停”事件警示我们医药人员在工作中一定要严肃认真遵守行为的准则。
A.√
B.×
答:————
35.[判断题] 廉洁奉公、不谋私利是药学人员必备的道德情操
A.√
B.×
答:————
36.[判断题] 药学伦理学包括药学伦理学意识和药学伦理学行为
A.√
B.×
答:————
37.[判断题] 职业道德具有阶级性,而药学职业道德却没有,这是两者的主要区别。
A.√
B.×
答:————
38.[判断题] 在药学实践中,药学人员相互之间的关系是最首要的关系
A.√
B.×
答:————
39.[判断题] 遵守职业道德是有助于提升行业的信誉、促进本行业的发展
A.√
B.×
答:————
40.[判断题] 药学最主要的社会功能是为治疗疾病、保障人们的身体健康提供各种药品
A.√
B.×
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