2021年春贵州电大《心理健康教育(省)》03任务题目及答案

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2021年春季《心理健康教育(省)》心理健康教育03任务
1.[单选] (   )是指主体对有关性的问题的思考,它是性心理的核心心理过程。

    A.性思维
    B.性情绪与情感
    C.性意志
    D.性感知
    答:——A——
2.[单选题] “以偏概全”、“爱屋及乌”属于人际交往中的哪一种心理效应(   )。
    A.定势效应
    B.投射效应
    C.晕轮效应
    D.刻板效应
    答:——C——
3.[单选题] 以下不属于克服猜疑心理的方法的是(   )。
    A.培养自信心
    B.雅视“长舌人”传播的留言
    C.别人说什么就相信什么
    D.抛开陈腐偏见
    答:——C——
4.[单选题] 下列不属于性心理障碍的是(   )。
    A.同性恋
    B.恋物癖
    C.人际纠纷
    D.异性装扮癖
    答:————
5.[单选题] “一言既出,驷马难追”这句话说的是人际交往的哪个基本原则?(   )
    A.平等原则
    B.尊重原则     
    C.宽容原则
    D.信用原则
    答:————
6.[单选题] 认为运动员四肢发达、头脑简单,女孩软弱、雅主见,南方人精明,北方人厚道。这是(   )。
    A.第一印象效应
    B.刻板效应
    C.角色固着
    D.投射效应
    答:————
7.[单选题] (   )是指在多种刺激出现的时候,印象的形成主要取决于后来出现的刺激,即在交往过程中,我们对他人最近、最新的认识占了主体地位,掩盖了以往形成的评价。
    A.定势效应
    B.首因效应
    C.互补效应
    D.近因效应
    答:————
8.[单选题] (   )是指主体对由视、听、嗅、触等引起的性冲动的反应和外生殖器受到刺激所得到的快感,它是性心理的基本过程。
    A.性思维
    B.性情绪与情感
    C.性意志
    D.性感知
    答:————
9.[单选题] 爱情是由激情、亲密和(   )三个成分构成。
    A.承诺
    B.理想
    C.信仰
    D.情感
    答:————
10.[单选题] (   )是指主体自我意识调节性的能力。
    A.性思维
    B.性情绪与情感
    C.性意志
    D.性感知
    答:————
11.[单选题] 大学生的性心理的发展大致可分为异性疏远期、异性接近期和(   )。
    A.异性恋爱期
    B.异性反感期
    C.异性潜伏期
    D.异性性蕾期
    答:————
12.[单选题] 下列阐述错误的是(   )。
    A.一般来说,适度手淫不影响性功能,也不影响未来的生育功能
    B.社会性心理发展不成熟,是一些大学生性心理困惑与问题的根本原因
    C.性别角色意识是一个社会化成熟与否的重要体现,是心理健康的重要标志
    D.赫洛克是最早提出性心理发展理论的心理学家,他的性心理学理论来源于对精神病人童年经验的分析
    答:————
13.[单选题] 两个素不相识的人第一次接触,彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等作出一个初步的评价,形成某种印象。这是(   )。
    A.第一印象效应
    B.刻板效应
    C.晕轮效应
    D.投射效应
    答:————
14.[单选题] 是什么产生了两性的相互吸引?(   )认为,这两个人把他们的女性原始意向与男性原始意向投射到恋人身上,使他们相互吸引。这种原始意向紧紧地吸引着对方走入自己的心中。
    A.弗洛伊德
    B.荣格
    C.班杜拉
    D.生物学流派
    答:————
15.[单选题] 是什么产生了两性的相互吸引?(   )认为,两性吸引是社会学习的结果,是社会角色的定位与影响而形成的。
    A.生物学派
    B.人本主义者
    C.社会学习理论
    D.精神分析学派
    答:————
16.[多选题] 大学生克服人际交往嫉妒感,应做到(   )。
    A.正确看待别人的长处和能力
    B.善于调整目标
    C.保持良好的心态
    D.善于转移注意力
    答:————
17.[多选题] 大学生的爱情具有(   )的特点。
    A.择偶标准的理性化
    B.恋爱的自我中心化
    C.恋爱的态度的轻率化
    D.性观念变化的显性化
    答:————
18.[多选题] 美国心理学家赫洛克把青春期的性心理分为(   )几个时期。
    A.性的反感期
    B.向往年长异性的牛犊恋期
    C.接近异性的狂热期
    D.浪漫的恋爱期
    答:————
19.[多选题] 以下哪些属于大学生人际交往不良的具体表现?(   )
    A.感觉交往有困难
    B.与同学交往平淡
    C.社交恐惧症
    D.不想交往
    答:————
20.[多选题] 当我们遇到失恋的时候,应该如何调整?(   )
    A.摘掉对方头上的光环
    B.情绪焦虑可以做放松训练
    C.找亲朋好友或心理医生宣泄自己内心的痛苦情绪,达到心理减压
    D.找自己的优势和长处,提高自信心,相信会找到更好的意中人
    答:————
21.[多选题] 爱情与喜欢的区别主要体现在哪几个方面(   )。
    A.利他
    B.利己
    C.亲密
    D.依恋
    答:————
22.[多选题] 大学生性心理常见问题的产生原因有(   )。
    A.对科学的性知识了解欠缺
    B.社会性心理发展不成熟
    C.性观念的矛盾与冲突
    D.收到色情文化的不良影响
    答:————
23.[问答题] 人际关系有何重要意义?
    答:————
24.[问答题] 如何利用好“异性效应”来促成自己全面素质的提高?
    答:————





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