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2021年秋季《考试管理技术(省)》任务3
1.[单选题] ()是施测考试组织管理的最基层单位。
A.考点
B.考场
C.座位 答:——A——
2.[单选题] ()是考后分析的核心内容。
A.分数解释 B.评分记分
C.试卷统计分析
答:——C——
3.[单选题] 提高()阅卷质量,是提高考试评卷质量,减少评分误差的关键环节。
A.主观性试题
B.客观性试题 C.开放性试题
答:——A——
4.[单选题] 从考试成绩作为考生个人()的反映这一角度,进行考后分析,能够指导考生进一步学习。 A.学习效果
B.智力水平 C.努力程度
答:————
5.[单选题] ()作为考试课程评卷的业务负责人,在评卷工作中起着重要的作用。
A.评卷主管
B.评卷组长
C.评卷教师
答:————
6.[单选题] ()是考场的执法者,是考试施测真实有效的鉴定人。
A.主考
B.监考
C.巡考
答:————
7.[单选题] ()是考试分数可靠性的指标。 A.信度
B.效度 C.区分度
答:————
8.[单选题] 为了控制阅卷教师个人阅卷的稳定性,规定由计算机按()的比例随机抽取教师评过的试卷返还给该教师重评。
A.5%
B.10%
C.15%
答:————
9.[单选题] 做好()工作是保证考试顺利施测的基础和前提。
A.考场设置
B.试卷编审 C.考试报名
答:————
10.[单选题] 评阅试卷往往是按照()成立相应的评卷小组。
A.班级
B.学科
C.座位号
答:————
11.[多选题] 评卷人员培训的内容主要()几个方面。 A.考试的性质和特点
B.学习评卷工作中应掌握和熟悉的教育测量学知识
C.评卷的有关规定和相关技术要求 D.了解保守国家秘密的法规
答:————12.[多选题] 网上阅卷的基本流程有()。
A.培训改卷教师
B.制作答题卡
C.扫描答题卡
D.网上阅卷病控制评分误差 答:————
13.[多选题] 考后分析的意义主要有()。
A.提高考试管理水平 B.评价试卷质量
C.促进题库建设
D.指导教学改革 答:————
14.[多选题] 考后综合分析从()等方面写出综合评语。
A.考生分数总体的分布
B.及格率
C.优秀率 D.试题质量
答:————
15.[多选题] 考试管理质量考核评估具有()作用。 A.导向
B.选拔
C.规范
D.激励
答:————
16.[多选题] 考试施测管理通常按照()设置。 A.考区
B.考点
C.考场
D.座位 答:————
17.[判断题] 试卷是考试的测量工具。 A.√
B.× 答:————
18.[判断题] 试题的区分度是试题对于考生来说的难易程度指标。
A.√ B.×
答:————
19.[判断题] 公平竞争是考试所固有的特质。
A.√
B.× 答:————
20.[判断题] 评卷场所与外界绝对隔绝,非评卷工作人员不得进入评卷工作区。
A.√ B.×
答:————
21.[判断题] 评卷场所首先应当设立试卷保密室。
A.√ B.×
答:————22.[判断题] 电子阅卷可以提高工作效率,但不能有效控制主观题的评分误差。
A.√
B.× 答:————
23.[判断题] 对考生个人学习效果的考后分析,目前在实践上取得了突破性的进展。
A.√ B.×
答:————
24.[判断题] 考试巡查工作应从开始考试直至考试全部结束。 A.√
B.×
答:————25.[判断题] 试卷合分完毕后,及时组织专人对试卷进行全面复查。
A.√
B.×
答:————26.[判断题] 考试的有效性,即考试的效度。
A.√
B.×
答:————
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