甘肃电大开放大学22《教学设计》形考任务四题目形考作业...

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发表于 2022-4-21 16:26:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
2021年秋季《教学设计》形考任务四
1.[填空题] 教学评价的原则有客观性原则、
    答:————
2.[填空题] 在教学设计中, 是指有关学习者学习的目前状况与所期望达到的状况之间的差距,即学习者学习成绩的现状与教学目标之间的差距。    答:————
3.[填空题] 瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、
    答:————4.[填空题] 教学设计的基本特征是:指导性、整体性、
    答:————
5.[填空题] 教学活动设计过程的一般模式由前期分析、 和评价活动四部分内容组成。
    答:————
6.[多选题] 教学评价按照评价功能的不同,可分为( )。
    A.诊断性评价
    B.主观性评价
    C.总结性评价     D.形成性评价
    答:————
7.[多选题] 教学系统设计的特点包括:()。
    A.设计活动的理论性和创造性
    B.设计过程的计划性与灵活性
    C.系统性     D.具体性
    答:————
8.[多选题] 学生的人际交互主要涉及那几个方面:()。
    A.学生与家长之间的交互
    B.学生与学生之间的交互
    C.学生与校长之间的交互     D.学生与教师之间的交互
    E.学生与其他社会成员之间的交互
    答:————
9.[多选题] 教学目标分析的方法主要有()。    A.归类分析法
    B.层级分析法
    C.传信息加工分析法     D.解释结构模型法
    答:————
10.[问答题] 教学设计
    答:————
11.[问答题] 教学目标
    答:————12.[问答题] 教学环境有哪些功能?
    答:————
13.[问答题] 教学过程的本质表现在哪些方面?    答:————
14.[问答题] 简述设计教学情境应注意的问题?
    答:————






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