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2021年秋季《实用卫生统计学》形考作业二
1.[问答题] 检验效能
答:——又称为把握度（1-β）。它的含义是：当两总体确实有差别时，按照规定的检验水准α，能够发现两总体间差别的能力。——2.[问答题] 统计图
答:——统计图是以各种几何图形（如点、线、面或立体）显示数据的大小、升降、分布以及关系等，它是对资料进行统计描述时的一种常用手段。——3.[问答题] 均数的抽样误差
答:——在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时，样本指标之间的差异以及样本指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。统计学上，对于抽样过程中产生的统一总体中均数之间的差异称为均数的抽样误差。——4.[问答题] 率的抽样误差
答:————5.[问答题] 检验水准
答:————6.[单选题] 为表示某地近20年来婴儿的死亡率的变化情况，宜绘制
A.普通线图
B.直方图
C.直条图
D.散点图
答:————
7.[单选题] 表示均数抽样误差大小的统计指标是
A.标准差
B.方差 C.均数标准误
D.变异系数
答:————
8.[单选题] 直方图适用于 A.构成比资料
B.连续性资料
C.各自独立的分类资料
D.数值变量的频数表资料
答:————9.[单选题] 将某地居民的性别、年龄结合起来分组，研究不同性别、年龄别的住院率，这样得到的统计表属于
A.简单表 B.复合表
C.频数表
D.四格表
答:————
10.[单选题] 两样本均数比较时，分别取以下检验水准，其中犯Ⅱ型错误最小的是
A.α=0.05
B.α=0.01
C.α=0.10 D.α=0.20
答:————
11.[单选题] 状态近似法估计总体率的95%可信区间用
A.p±1.96s
B.p±1.96??
C.p±2.58?? D.p±1.96sp
答:————12.[单选题] 完全随机设计的两大样本的样本均数比较，需检验无效假设是否成立，可考虑用
A.u检验
B.t检验 C.方差分析
D.三者均可 答:————
13.[单选题] 完全随机设计的两样本均数t检验时，不仅要求数据来自正态分布，而且要求
A.两组数据均数相近，方差齐
B.两组数据方差齐
C.两组数据均数相近
D.两组数据来源的总体均数已知
答:————14.[单选题] 抽样研究中，s为定值，若逐渐增加样本含量，则样本
A.标准误增大 B.标准误减小
C.标准误不改变
D.标准误的变化与样本含量无关
答:————
15.[单选题] 统计推断的内容 A.用样本指标估计相应的总体指标
B.假设检验
C.前两者均是
D.估计参考值范围
答:————
16.[单选题] 两样本均数假设检验的目的是判断 A.两样本均数是否相等
B.两总体均数差别有多大
C.两总体均数是否相等
D.两样本均数差别有多大 答:————
17.[单选题] 下列关于假设检验的描述，正确的是
A.假设检验的结果是确切无误的，因此不可能有错误出现
B.两样本均数比较，P＜0.01，则可以认为两样本均数间确实存在很大的差别。 C.t检验适用于各种类型的计量资料，不需要满足方差齐性条件
D.统计学得出差别有统计学意义的结论，并不一定专业上有意义 答:————
18.[单选题] 来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是
A.u检验
B.t检验 C.方差分析
D.三者均可
答:————
19.[单选题] 比较两种药物的疗效时，对于下列哪项可以做单侧检验
A.已知A药与B药均有效
B.不知A药好还是B药好 C.已知A药不会优于B药
D.不知A药与B药是否均有效
答:————20.[单选题] 要表示某校18岁女生体重与肺活量的相关关系，宜绘制
A.普通线图
B.直方图 C.直条图
D.散点图 答:————
21.[单选题] 直条图适用于
A.构成比资料 B.连续性资料
C.各自独立的分类资料
D.双变量资料 答:————
22.[单选题] 下列关于中体均数可信区间的论述，哪一项是不正确的
A.总体均数的区间估计是一种常用的参数估计方法
B.总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围
C.求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定在此范围内
D.95%是指此范围包含总体均数的可能性是95%，即估计错误的概率是5% 答:————
23.[单选题] 要减小抽样误差，最切实可行的办法是 A.适当增加观察例数
B.控制个体变异
C.严格挑选观察对象
D.考察总体中的每一个个体
答:————24.[单选题] 为了解计量资料的分布规律和类型，需编制频数表，并绘制
A.普通线图
B.直方图
C.直条图
D.散点图
答:————
25.[单选题] 某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制 A.半对数图
B.直方图
C.直条图 D.圆图
答:————26.[问答题] 随机抽样调查129名上海市区出生的男孩体重，均数是3.29kg，标准差是0.47kg，问：（1）估计全市区男孩出生体重的95%可信区间？
（1）在郊区抽查100名男孩的出生体重，得均数3.23kg，标准差0.47kg，问市区和郊区男孩出生体重是否不同？ （3）以前上海市区男孩平均出生体重3kg，问现在出生的男孩是否更重了些？
计算中的符号不能输入时，可用语言表述代替，或者直接代入数据计算即可 答:————
27.[问答题] 甲医院历年乳腺癌手术中，无腋下淋巴结转移的45例患者的生存数、生存率分别为35,77.77%；伴有腋下淋巴结转移的710例患者的生存数和生存率分别是450,68.38%；乙医院历年乳腺癌手术中，无腋下淋巴结转移的300例患者的生存数、生存率分别为215,71.67%；伴有腋下淋巴结转移的83例患者的生存数和生存率分别是42,50.60%。
问：是否可以认为乙医院的术后5年生存率（%）高于甲医院？ 计算中的符号不能输入时，可用语言表述代替，或者直接代入数据计算即可
答:————
28.[判断题] 增加样本含量可以减少抽样误差，所以样本含量越大越好
A.√
B.×
答:————29.[判断题] 率的标准误越小，说明此次率的抽样误差越小。
A.√
B.× 答:————
30.[判断题] 进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比性。 A.√
B.×
答:————
31.[判断题] 描述一份统计资料时，根据资料性质及分析的目的，可以选择不同的统计图形。 A.√
B.×
答:————
32.[判断题] 统计图的标题一般应写在图的下方正中
A.√ B.×
答:————
33.[判断题] 制作统计表，除了必要的横线、竖线、斜线，不宜再有其它多余的线条存在。
A.√
B.× 答:————
34.[判断题] 一般情况下，同一批资料的标准误小于标准差。
A.√
B.× 答:————
35.[判断题] 率的标准误的大小表明了从同一总体随机抽样时样本率与总体率之间差别的大小。 A.√
B.×
答:————
36.[判断题] 方差分析时，要求各组方差齐性
A.√ B.×
答:————
37.[判断题] 方差分析中，F值不会是负数。 A.√
B.× 答:————
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发表于 2022-4-21 16:26:54
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