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问题：
请教：北京华建集团SQL面试题第1大题第1小题如何解答？
【题目描述】
1.已知关系模式：
S (SNO,SNAME） 学生关系。SNO 为学号，SNAME 为姓名
C (CNO,CNAME,CTEACHER) 课程关系。CNO 为课程号，CNAME 为课程名，CTEACHER 为任课教师
SC(SNO,CNO,SCGRADE) 选课关系。SCGRADE 为成绩
要求实现如下5个处理：
1． 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名
2． 列出有二门以上（含两门）不及格课程的学生姓名及其平均成绩
3． 列出既学过“1”号课程，又学过“2”号课程的所有学生姓名
4． 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号
5． 列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩
【我提交的答案】：create table student(SNO int primary key not null , SNAME varchar2(20) unique ) create table C(CNO int primary key not null , CNAME varchar2(20) , CTEACHER varchar2(20) ) create table SC(SNO int not null , CNO int not null , SCGRADE float ) select * from student; select * from C; select * from SC; insert into student(SNO,SNAME) values(1,'张三'); insert into student(SNO,SNAME) values(2,'李四'); insert into student(SNO,SNAME) values(3,'王五'); insert into C(CNO,CNAME,CTEACHER) values (1,'语文','李明'); insert into C(CNO,CNAME,CTEACHER) values (2,'数学','陈晨'); insert into C(CNO,CNAME,CTEACHER) values (3,'英语','张耀'); insert into SC(SNO,CNO,SCGRADE) values (1,2,88.5); insert into SC(SNO,CNO,SCGRADE) values (2,3,77.5); insert into SC(SNO,CNO,SCGRADE) values (3,1,66.5); select SNAME from student where CTEACHER＜＞'李明' select sname from student where CTEACHER ＜＞'李明'
【参考答案分析】：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
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第1题
【题目描述】
75. 你负责的这个项目正在开发一个产品，这个产品能让人通过一个复杂的声音识别系统来使用电子邮件。但是公司的市场营销部门刚刚通知你，公司的一个主要竞争对手正在开发一种类似的产品。开始你根据最早开始的原则给项目编制了进度时间表，但是你发现如果采取这种做法，在某个阶段的资源消耗将特别大。加上你并没有太大的时间压力，因此你决定要使用资源平衡的做法。但是现在你有了市场的竞争对手，因此需要按照最早开始的原则编制项目进度时间表。要这样做，你应该使用下列哪项？
A、 资源调控
B、 将资源从关键路径上的活动调配到非关键路径上的活动上
C、 关键环节的进度安排
D、 重新分配资源
| 【我提交的答案】： | 【参考答案与解析】：
正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
详解
第2题
第3题
【题目描述】
● 以下关于过程改进的叙述中，错误的是 （30） 。
（30）A. 过程能力成熟度模型基于这样的理念：改进过程将改进产品，尤其是软件产品
B. 软件过程改进框架包括评估、计划、改进和监控四个部分
C. 软件过程改进不是一次性的，需要反复进行
D. 在评估后要把发现的问题转化为软件过程改进计划
| 【我提交的答案】： D | 【参考答案与解析】：
正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
请问软件过程改进框架包括哪几个部分？
第4题
【题目描述】
【我提交的答案】：
【参考答案分析】：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答） |
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发表于 2022-5-14 15:17:17
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