请教：2009年高考《理科综合》真题－山东卷第1大题第3小题如何解答？

123456aa · 发表于 2022-7-24 16:52:07

问题：
请教：2009年高考《理科综合》真题－山东卷第1大题第3小题如何解答？

【题目描述】

A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节高考

【我提交的答案】：

【参考答案与解析】：
正确答案：B

答案分析：
解析：本题以图示的方式考查了人体细胞间信息传递的几种方式。题目中的①②③中的三种信息传递方式分别对应于课本上实例如下：①对应于课本上的实例是：甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞处作用于靶细胞的过程；②对应于课本上的实例是：甲状腺激素分级调节过程中下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体这一靶器官的过程；③对应于课本上的实例是：神经元细胞产生神经递质作用于下一个神经元细胞（靶细胞）而完成兴奋传递的过程。显然在体温调节中三种方式都存在，C正确。方式①②要通过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方式③不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以A,D正确。但方式③是也是需要通过体液的，因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的，B错误。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
a项为啥对

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第1题
【题目描述】
以下86～90题，每个题目包含六个或六组图形，请把它们分为两类，使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。

A.①③④，②⑤⑥
B.①④⑤，②③⑥
C.①②③，④⑤⑥
D.①④⑥，②③⑤
（答案：B。例题中，①、④、⑤都是一个图形，②、③、⑥都是由内外相似的两个图形组成）
86.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A.①②⑥，③④⑤
B.①③⑤，②④⑥
C.①②④，③⑤⑥
D.①③④，②⑤⑥

【我提交的答案】： B

【参考答案与解析】：
正确答案：D

答案分析：
86.D
【解析】本题考查位置类。点做标记，1、3、4点在图形的左边，2、5、6点在图形的右边。所以选择D项。
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

第2题

第3题
请给我答复

第4题

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