2.当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼 |
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上一篇: 2.幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是( )。 下一篇: 2.某中班角色游戏区,豆豆正在玩开“出租车”(椅子)游戏,但是车上没有乘客,也没人搭理他。因为老是做转“方向盘”一个动作,一会儿就有点烦了,这时,老师走过来: | ||
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