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20春学期《绩效管理》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.PDCA循环中的C代表()
A.check
B.control
C.cycle
D.center
答案:A
2.为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用 ( )
(1).系统分析法
(2)座谈会
(3)问卷调查法
(4)查看工作记录法
(5)总体评价法
A.(1)(2)(3)(4)(5)
B.(1)(2)(4)(5)
C.(2)(3)(4)(5)
D.(1)(3)(4)(5)
答案:C
3.( )是通过一张行为定位等级评价的表格将各种水平的绩效加以量化,用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来描述每一个特征。
A.行为定位等级评价法
B.平行法
C.硬性分布法
D.尺度评价表法
答案:A
4.目标管理的哲学基础是()
(1)专业化分工 (2)人性假设
(3)计划职能和执行职能分开 (4)集权
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.(1)(4)
答案:A
5.薪酬发放过程中产生不公平感的内在原因是( )
A.组织本身的不平等性
B.个人能力的高低
C.组织以低估了的绩效给员工发放报酬,个体却以高估了的绩效评价所得报酬。
D.无法查明
答案:
6.TQM的四个基本要是
1)产品质量 (2)交货质量
(3)成本质量 (4) 运输质量
(5)售后服务质量 (6)诚信质量
A.(1) (2) (3)(4)
B.(2) (3) (5) (6)
C.(1) (2) (3)(5)
D.(3)(4)(5) (6)
答案:
7.( )是现代质量管理区别于传统质量管理的最明显标志
A.戴明的PDCA循环概念的提出
B.数理统计方法的运用
C.朱兰三部曲的发表
D.全面质量管理理论的提出
答案:
8.在绩效反馈面谈中,要以( )方式结束面谈。
A.积极的
B.消极的
C.无所谓
D.视情况而定
答案:
9.箭条图的制作步骤
(1)、列举必要的作业 (2)、估算各作业所需日数
(3)决定作业的顺序 (4)、计算结合点日程 (5)、制作箭条图
A.(1)(2)(5)(3)(4)
B.(1)(3)(5)(2)(4)
C.(1)(4)(2)(3)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
答案:
10.在绩效管理的沟通过程中,上下级间双向沟通的内容是()。
A.工作方法和标准
B.工作目标和标准
C.工作程序和目标
D.工作标准和方法
答案:
二、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.绩效管理评估的属性包括主体和方法。
答案:
12.绩效管理评估属性包括主体 方法 标准 程序
答案:
13.目标管理的关键是目标而不是管理
答案:
14.KPI的三个层次分别是组织、团队、个人。
答案:
15.360度测评的目的是员工职业发展
答案:
16.绩效管理的核心思想在于不断提升组织和员工的绩效
答案:
17.制定绩效管理计划分为准备+沟通+审核和确认几个阶段。
答案:
18.绩效考评的两种用途是管理用途与开发用途
答案:
19.在绩效反馈面谈中,要以视情况而定方式结束面谈。
答案:
20.为了达成某种目的而选择一些方法,为了说明这些方法,又必须找出下层次的目的,而上层的方法就成下层次的目的了,再由下层次的目的找出更下层的手段,再转成目的,如此循环下去,直到找出具体可行的方法为止,这种解析的方法,称之为鱼骨图法
答案: |
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