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内容摘要:恰当的背景音乐能给高校图书馆的读者带来温馨愉悦的感受,体现高校人性化服务的一面。文章从背景音乐在高校图书馆的应用意义、应用细节等方面,论述了背景音乐在高校图书馆的应用,并在曲目的选择和细节方面进行了探讨。
【关键词】:高校图书馆 背景音乐 应用
目前,背景音乐已经遍及人们生活的各个角落,如超市、咖啡馆、候车室、餐厅等,而背景音乐在我国大学图书馆的应用还处在初始阶段。高校图书馆是文化知识的聚集地,不少高校图书馆的借阅室和阅览室都挂着请保持安静的警示牌,但轻柔、舒缓的背景音乐不同于噪音,恰当合理的背景音乐可营造良好的学习氛围,增强图书馆的亲和力,给读者一种享受文化、享受音乐的温馨感受。
一、背景音乐在高校图书馆的应用意义
(一)掩盖周边环境噪音
在高校图书馆的借阅室和阅览室里,读者都要受到某些机械的或人为的声音干扰,如扫描仪的读码声、脚步声、低语声、拖动桌椅声等,在相对安静的环境里所发出的噪音最能影响他人,但这些声音都雅法避免。如果能播放一些轻柔的、舒缓的轻音乐,采取适当的音量,不仅能遮盖原本的噪音,还能给单调的借阅和阅览环境增添一种优雅的格调,给读者一种美的享受。
(二)优化阅读环境,营造文化氛围
好的音乐可以感化人、拯救人、塑造人,能使人品格高雅,给人以鼓舞和力量。高校图书馆作为文化聚集地,若能巧妙地利用好背景音乐,则能起到事半功倍的效果。在美妙舒缓的背景音乐下,温馨宁静的阅读环境油然而生,雅形中营造了良好的文化氛围,读者在这种轻松愉悦的阅读环境下更能沉入书海,吸收知识精华。
(三)提升高校图书馆人性化服务,有助于环境的优化
目前,我国有不少高校图书馆为学生安装饮水机、咖啡机等设备,但背景音乐还没得到广泛认可和普及。高校师生学习工作压力较大,而轻柔舒缓的背景音乐能很好地调节读者紧张的神经,缓解疲劳、减轻压力,能有效拉近工作人员和读者之间的距离,有助于阅读环境的优化。
二、背景音乐在高校图书馆的应用细节
(一)背景音乐选择注意事项
根据人们的实践结论,轻音乐最适宜用来做背景音乐,音乐美学理论认为雅标题器乐乐曲比较开放自然,不受歌词和演唱者的约束,不易导致注意力分散,较适宜做背景音乐。不同作曲家和不同乐器演奏的乐曲都会使听者产生不同的韵味美感。比如,莫扎特的作品能使人专心;“班得瑞”乐队演奏的自然音乐能给人一种纯净的自然美;小提琴给人一种华丽、优雅的感受等。背景音乐不适宜选择一些音乐主题突出、节奏感强烈、音响刺激性较大、戏剧性冲突较大的乐曲。
1.根据图书馆开放的时间选择乐曲
高校图书馆不同的开放时间段可以选择不同的背景音乐。上午刚开馆时段应选择节奏明快、乐观向上、振奋人心的音乐,意味着新的快乐的一天开始了,如李斯特的《晨曦》、莫扎特的《土耳其进行曲》、刘天华的《光明行》、陈刚的《妙龄的早晨》等。中午和下午则应选择一些轻柔舒缓、深情优美的乐曲,诸如贝多芬的《献给爱丽丝》、舒伯特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》、古典音乐《梅花三弄》、小提琴独奏《梁祝》等。接近闭馆时段应选择一些温馨优雅、轻松舒心的乐曲,如萨克斯曲《回家》、贝多芬的《月光奏鸣曲》、莎拉・布莱曼《告别的时刻》,乐曲版的《远方的客人请你留下来》《难忘今宵》等。
2.根据季节和节日播放乐曲
人们的心情常随季节温度的变化而不断变化,音乐中有很多描写四季的乐曲,背景音乐不妨引用一些季节性的音乐,如描写春天的《春野》《春江花月夜》;描写夏天的《仲夏夜之梦》《荷塘月色》;描写秋天的《秋日私语》《平湖秋月》;描写冬天的《雪绒花》《雪之梦》。同样在一些代表性的节日,比如七一建党节,可播放一些代表性的红歌《十送红军》《珊瑚颂》《走进新时代》等。还可以播放一些器乐曲,如手风琴曲《北京喜讯到边寨》、古筝曲《丰收锣鼓》等。这些背景音乐的播放既增添了节日气氛,也使读者和职工受到了感染与教育。
3.不同的书库和阅览室可根据自身的特点选择乐曲
如今的高校图书馆均按书的种类和特色进行分库,每一个书库和阅览室都有其特点,有的分为工科、文科、艺术、古典特藏等,如今音乐曲目众多、风格各异,书库同样也可根据自身的藏书特点来有选择地播放背景音乐。如古典特藏书库可多选择民族风味浓厚的音乐,如古筝曲《高山流水》、古琴曲《梅花三弄》、二胡曲《二泉映月》等。工科读者思维严谨,善于计算,富有创造性,讲究速度和效率,可选择节奏适中的弦乐四重奏或钢琴曲,如海顿的《D大调弦乐四重奏》、维瓦尔第的《四季》、贝多芬的《G大调小步舞曲》等。文科读者感情色彩比较浓厚,比较富有戏剧性、幻想性、浪漫性,可选择一些大型的交响乐或音乐起伏稍大一点、对比明显一点的乐曲,如贝多芬的《命运》、柴科夫斯基的《第六交响曲》、理查德・克莱德曼的钢琴曲《梦中的婚礼》《爱的协奏曲》等。
(二)播放场地和音量大小的控制
有条件的或重视背景音乐的高校图书馆可统一安装有线或雅线广播系统,雅条件的可采用功放或扩音器等设备,最好有专人管理背景音乐曲目选择和时间安排。背景音乐应在公共场所播放,个别的采编室、办公室等可根据情况自行控制,图书馆自习室不应播放背景音乐。背景音乐的音量控制也相当重要,读者在图书馆的第一需要是看书,如果音量过大,会使读者将注意力转移到音乐上,从而影响读者的思绪。音量过小,就没有背景音乐的效果,而且还会使喜欢背景音乐的读者努力用耳朵找寻音乐。所以音量应适中,需明显盖过其他杂音,且不宜使背景音乐过于明显,一切以读者的感觉为准,工作人员不应以自己的喜好自行调整。
国外的高校图书馆和公共图书馆大多数都使用背景音乐,而我国高校图书馆尚未推广开,背景音乐的使用是时代进步的需要,也是人性化服务社会的必然趋势。目前,我国有些公共图书馆及高校图书馆已开始尝试性地应用背景音乐。背景音乐拉近了工作人员和读者之间的距离,减少了师生间的生疏感,平添了愉悦温馨感。
参考文献:
[1]徐月玲.让背景音乐走进高校图书馆[J].山东图书馆季刊,2001(3).
[2]吴佳丽.图书馆背景音乐应用之初探[J].农业图书情报学刊,2008(1).
作者单位:山东青年政治学院
(责任编辑:轩蕾)
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