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2020年春季《管理思想史》02任务
1.[单选题] 下面( )不是弗兰克·吉尔布雷斯的著作。
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A.动作研究
B.科学管理入门
C.疲劳研究
D.工作的组织
答:——D——
2.[单选题] 为克服工人磨洋工,调动工人的生产积极性,泰勒提出了( )。
A.奖金制
B.收益分享制
C.罚金制
D.计件工资制
答:——D——
3.[单选题] ( )即生产计划进度图。
A.甘特图
B.泰勒图
C.巴思图
D.普尔图
答:——A——
4.[单选题] 在非正式组织中以( )为重要标准。
A.“效率的逻辑”
B.“感情的逻辑”
C.“工人的逻辑”
D.“管理人员的逻辑” 奥鹏作业答案Q 1 418 1 40
答:————
5.[单选题] 梅奥等科学家通过霍桑工厂实验首先建立了( )。
A.组织管理学
B.公共关系学
C.人际关系学说
D.行为科学
答:————
.[单选题] 法约尔第一次明确区分了管理和( ) 两个概念。
A.经营
B.生产
C.营销
D.领导
答:————
1.[单选题] 韦伯认为,只有( )才能作为行政组织体系的基础。
A.传统权力
B.超凡权力
C.法定权力
D.理性权力
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8.[单选题] 191 年,在15岁时法约尔发表了他的划时代名著是( )。
A.《管理行为》
B.《从混饨到有序》
C.《工业管理和一般管理》
D.《协同论》
答:————
9.[单选题] ( )是人类社会不可避免的进程,韦伯的理想行政组织体系已成为各类社会组织的主要形式。
A.行政集权化
B.行政组织化
C.行政科层化
D.行政官僚化
答:————
10.[单选题] “管理理论之父”是( )。
A.巴比奇
B.泰勒
C.法约尔
D.韦伯
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11.[单选题] 行为科学贯彻了以人为本的思想,以( )为首要资源,注重调动人的积极性。
A.人力资源
B.人际资源
C.非正式组织资源
D.人机整合资源
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12.[单选题] 管理思想中的人际关系学说出现于20世纪20年代,以后发展成为( )。
A.组织管理学
B.行为主义心理学
C.人本主义心理学
D.行为科学
答:————
13.[单选题] 法约尔的研究是从“办公桌前的总经理”出发的,以( )作为研究对象。
A.企业内部
B.企业环境
C.企业整体
D.企业资源
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14.[单选题] 罗特利斯伯格在19 0年为再版的《工业文明的人类问题》一书写的前言中,用( )这一名称来指梅奥开创的这门学科。
A.组织管理学
B.人际关系学
C.组织行为学
D.行为科学
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15.[单选题] 埃莫森出版了( )一书,这本书成为管理思想史上的又一个里程牌。
A.《应用动作研究》
B.《效率与民主》
C.《管理心理学》
D.《效率的12条原则》
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1 .[单选题] ( )认为,要重视管理中人的因素,主张通过提高职工的积极性来提高生产效率。
A.梅奥
B.丹尼森
C.斯科特
D.罗特利斯伯格
答:————
11.[单选题] ( )提出,我们做任何事情都必须符合人性,这是早期关于人类行为认识的里程牌。
A.泰勒
B.福特
C.巴思
D.甘特
答:————
18.[单选题] 泰勒提出要把( )与执行职能分开。
A.评估职能
B.管理职能
C.计划职能
D.经营职能
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19.[单选题] ( )是现代社会学的奠基人。
A.鲁尔
B.泰勒
C.法约尔
D.韦伯
答:————
20.[单选题] 韦伯在管理思想上的最大贡献是提出了理想的( )。
A.科学管理理论
B.管理程序理论
C.管理过程理论
D.行政集权制理论
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21.[判断题] 职能工长制是莫里斯·库克提出的。
A.√
B.×
答:————
22.[判断题] 现代的管理心理学和组织行为学都是行为科学的重要组成部分。
A.√
B.×
答:————
23.[判断题] “行为科学”产生于20世纪50年代,它正式被命名为“行为科学”,是在1949年美国芝加哥的一次跨学科的科学会议上。
A.√
B.×
答:————
24.[判断题] 古典管理理论阶段的研究侧重于从人的心理因素、管理职能、组织方式等方面研究效率问题。
A.√
B.×
答:————
25.[判断题] 卡尔·巴思提出了直线和参谋组织,这样既能发挥专业知识的长处,又不破坏统一指挥的原则。
A.√
B.×
答:————
2 .[判断题] 为作业挑选“第一流的工人”是泰勒科学管理理论中组织管理的内容。
A.√
B.×
答:————
21.[判断题] 芒斯特伯格是最先提出心理学能应用于工业以提高劳动生产率的心理学家。
A.√
B.×
答:————
28.[判断题] 泰勒的“嫡系追随者”卡尔·巴思发明了巴思计算尺。
A.√
B.×
答:————
29.[判断题] 梅奥认为,工作条件、工资报酬是决定生产效率高低的首要因素。
A.√
B.×
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30.[判断题] 授权是高级专管人员进行有效工作的最重要的条件之一。
A.√
B.×
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