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2020年春季《讲演与口才》讲演与口才-任务3
1.[判断题] 演讲时的求趣心理即听众愿意接收趣味性信息的心理指向。
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A.√
B.×
答:——T——
2.[判断题] 在口语交际过程中,语音传递的是视觉信号,表情动作传递的是听觉信号。
A.√
B.× 奥鹏作业答案Q 1 418 1 40
答:——F——
3.[判断题] 我们紧张是因为对自我形象的担宝、对自我的怀疑、对结果的担心。
A.√
B.×
答:——T——
4.[判断题] 态势语对口语有辅助的作用,但是它不可以暂时离开有声语言来传递信息和感情。
A.√
B.×
答:————
5.[判断题] 在演讲中,手势是重要的信息传输器,甚至能传达出用言语难以表达的极其微妙的思想感情。
A.√
B.×
答:————
.[判断题] 雅语练胆即站立不语练习。如果你不敢表达,遇到当众发言又非常紧张,甚至脑子一片空白时,这时首先要做的不是开口,而是敢于站在众人面前,让自己平静下来。
A.√
B.×
答:————
1.[判断题] 演讲者在演讲时发生口误,切记不可将错就错,不予理睬,继续演讲。
A.√
B.×
答:————
8.[单选题] 我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为( )。
A.怯场
B.自卑
C.恐惧
D.紧张
答:————
9.[单选题] 一般情况下,演讲中主要内容应该占发言时间的( )以上。
A. 5%
B.15%
C.85%
D.95%
答:————
10.[单选题] 演讲中运用( )眼神可以掌握整个演讲现场动态,照顾全场,统率全局。
A.直视局部
B.环视
C.虚视
D.斜视
答:————
11.[单选题] 需要当众说话时,如果感到担心、不安、心跳加快,就属于( )。
A.不紧张
B.适度紧张
C.紧张
D.过度紧张
答:————
12.[单选题] ( )是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
A.容貌
B.服饰
C.举止
D.风度
答:————
13.[单选题] 手势在下区活动时,多表示( )的内容和情感。
A.坚定
B.胜利
C.愤怒
D.厌恶、鄙夷
答:————
14.[多选题] 关于演讲中人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养等外在表现的综合反映,下列那些是错误的( )。
A.容貌
B.服饰
C.举止
D.风度
答:————
15.[多选题] 演讲中使用辅助工具要注意( )。
A.恰切配合演讲内容
B.适时出示
C.生动有趣
D.有提示作用
答:————
1 .[多选题] 演讲中口误的补救方法有( )。
A.插话补救
B.重复纠正
C.自圆其说
D.将错就错
答:————
11.[问答题] 对自己进行深入的心理分析,写一份心理分析报告(选择自己某一个性格特点,侧重在与人的交流方面,如不爱说话,不爱与人交谈等;作形成原因以及发展情形方面的分析)。然后上台,以口述的方式将此分析报告当众进行演讲。
答:————
18.[问答题] 小方从不敢在人多的场合发言,一想到自己在众目睽睽下说话,小方就心跳加速、两腿颤抖。小方过去曾有当众发言失败的经历,当时他只觉得大脑一片空白,心慌腿软,把要说的话忘了个一干二净,此后再不敢尝试当众发言。你怎么看小方的这些表现?该如何帮助他客服心理障碍?
答:————
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