制约学习方式的因素主要有:一是教育目标与课程内容;二是( );三是教师的条件;四是学习环境条件。 |
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天涯海角也要找到Ni: 制约学习方式的因素主要有:一是教育目标与课程内容;二是( );三是教师的条件;四是学习环境条件。上一篇: 创设良好有效的教学情境的一般方式有:故事化情境、活动化情境、生活化情境和( )。 下一篇: 加涅和布里格斯指出,在上述九大教学事件中,具体的教学设计主要集中在呈现刺激材料、提供学习指导和引发 ( )三个教学事件上 | ||||
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