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西南大学培训与继续教育学院课程考试
课程名称：(1119)《作物栽培学》
考试时间：150分钟
一、解释题(本大题共8小题，每道题3.0分，共24.0分)
1.作物的需水量
2.复合群体
3.温周期
4.种子包衣
5.共生固氮
.生长
1.光合效率
8.狭义的人工环境
二、判断题(本大题共12小题，每道题1.0分，共12.0分)
1.从相同纬度或温光生态条件相近的地区引种易于成功。
对
错
2.冷害与冻害对作物造成的伤害是一样的。
对
错
3.水稻起源于南美洲。
对
错
4.烟草是短日照作物。
对
错
5.禾谷类作物子粒蛋白质含量有明显的地区差异性。
对
错
.作物产量构成因素间往往存在负相关关系。
对
错
1.对长日照作物来说，绝非日照越长越好。
对
错
8.一天之中午夜和凌晨作物群体内CO2浓度相对较高。
对
错
9.作物的营养生长与生殖生长具有重叠性。
对
错
10.生育时期是指作物从播种到收获的整个生长发育所需的时间。
对
错
11.双子叶作物根系属于须根系。
对
错
12.作物的光合面积就是指具有光合能力的绿色叶片。
对
错
三、
多项选择题(本大题共 小题，每道题3.0分，共18.0分)
1.环境因素对作物生长发育而言，下列表述正确的是
A.相互间不可替代。
B.相互间可以调节。
C.环境因子作用具有阶段性。
D.相互间可以替代。
2.作物对日照长短的反应特性包括
A.感温性
B.感水性
C.感光性
D.基本营养生长性
3.下列哪些作物不具有春化现象。
A.水稻
B.玉米
C.棉花
D.小麦
4.根据作物对CO2同化途径的特点，下列哪些作物不属于C3作物。
A.马铃薯
B.高粱
C.谷子
D.甘蔗
5.按照作物“S”生长进程，下列说法正确的是
A.作物生长是不可逆的。
B.各种促控措施，都应该在生长最快速到来之时应用。
C.作物生长是可逆的。
D.控制某器官应考虑对其他器官的影响。
.基本耕作的主要措施包括
A.翻耕
B.深松耕
C.旋耕
D.起垄
四、问答题(本大题共 小题，每道题 .0分，共3 .0分)
1.简述作物、环境、措施三者之间的关系。
2.简述作物营养生长与生殖生长的关系。
3.简述不同产量水平下源、库、流的作用。
4.简述影响作物生育期长短的因素。
5.简述引种的基本原则。
.简述作物生理研究法。
五、计算题(本大题共1小题，每道题10.0分，共10.0分)
1.某村地处我国西南，有水旱两用地2000亩，旱地2000亩，坡耕地4000亩。2015年该村水旱两用地种稻后全部种上了小麦，旱地全部采用麦/玉/苕旱三熟种植，其中2000亩坡地实行大豆与玉米套作，其余坡地撂荒。试计算该村当年的复种指数。 |
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发表于 2020-6-16 13:53:12
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