贵州电大2020年春季《心理学(专)》03任务答案

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发表于 2020-6-17 16:27:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
2020年春季《心理学(专)》03任务
1.[单选] 个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是(   )。

    A.抽象思维
    B.性格
    C.能力
    D.兴趣
    答:——C——
2.[单选题] 具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪叫(   )。
    A.激情
    B.应急
    C.心境
    D.情感
    答:——C——
3.[单选题] (   )能力指人们产生新思想和新产品的能力。
    A.特殊能力
    B.创造能力
    C.认知能力
    D.操作能力
    答:——B——
4.[单选题] 推动有机体活动的动力和源泉是(   )。
    A.思维
    B.性格
    C.动机
    D.需要
    答:————
5.[单选题] 动机和工作效率之间的关系呈(   )关系。
    A.U形曲线
    B.倒U形曲线     www.ybaotk.com
    C.正相关
    D.负相关
    答:————
.[单选题] 下列阐述正确的是(   )。
    A.基本情绪是人与动物所共有的
    B.基本情绪是后天的,需要学习
    C.复合情绪是由三种以上的基本情绪组合而形成的情绪复合体
    D.基本情绪是指积极的情绪
    答:————
1.[单选题] 根据能力的功能不同,可将能力划分为(   )。
    A.一般能力、特殊能力
    B.一般能力、创造能力
    C.模仿能力、创造能力
    D.认知能力、操作能力、社交能力
    答:————
8.[单选题] 坎农—巴德学说认为(   )。
    A.情绪的产生是植物性神经系统活动的产物
    B.情绪是内脏活动的结果
    C.情绪感觉是由大脑皮层和植物性神经系统共同激发的结果
    D.情绪是人与环境相互作用的产物
    答:————
9.[单选题] 下列选项中,不属于维纳提出的归因纬度的是(   )。
    A.内在性
    B.普遍性
    C.可控性
    D.稳定性
    答:————
10.[单选题] 根据韦纳(B.Weiner)的成就归因理论,下列属于不稳定的内因是(   )。
    A.能力
    B.任务难度
    C.努力
    D.机遇
    答:————
11.[单选题] 当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为(    )。
    A.心境
    B.激情
    C.应激
    D.挫折
    答:————
12.[单选题] 引起动机的内在条件是(   )。
    A.需要
    B.诱因
    C.性格
    D.价值观
    答:————
13.[单选题] 婴儿出生时,还不具备独立的生存能力和语言交际能力,这时主要依赖情绪来传递信息,与成人进行交流,得到成人的扶养。这表明,情绪具有(   )功能。
    A.适应生存
    B.动机
    C.组织
    D.激励
    答:————
14.[单选题] 情绪和情感所反映的是(   )。
    A.客观事物与人的需要之间的关系
    B.客观事物的本质属性
    C.客观事物之间的关系
    D.客观事物的外部现象
    答:————
15.[单选题] (   )认为情绪产生的基本过程是刺激情境—评估—情绪。
    A.詹姆斯
    B.坎农
    C.拉扎勒斯
    D.阿诺德
    答:————
1 .[单选题] 遗传素质是能力发展的(   )。
    A.动力系统
    B.自然前提
    C.心理基础
    D.核心成分
    答:————
11.[单选题] (   )是人通过掌握社会文化经验而获得的能力。
    A.一般能力
    B.操作能力
    C.流体智力
    D.晶体智力
    答:————
18.[单选题] (   )是指人们从事特殊职业或专业所需要的能力。
    A.一般能力
    B.特殊能力
    C.创造能力
    D.操作能力
    答:————
19.[单选题] 以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?(   )
    A.交往动机
    B.成就动机
    C.自尊动机
    D.权利动机
    答:————
20.[单选题] 美国心理学家吉尔福特把智力看成是多种成分的复杂结构,提出了(   )。
    A.二因素说
    B.多元智力理论
    C.情绪智力理论
    D.智力三维结构模型
    答:————
21.[多选题] 以下哪些属于社会性动机?(   )
    A.学习动机
    B.饥饿
    C.兴趣
    D.权力动机
    答:————
22.[多选题] 下列属于动机的特点的是(   )。
    A.指向性
    B.隐蔽性
    C.维持性
    D.活动性
    答:————
23.[多选题] 情绪的功能有(   )。
    A.情绪是适应生存的心理工具
    B.情绪是激励行为的动机
    C.情绪是心理活动的组织者
    D.情绪是人际交流的手段,具有传递信息、沟通思想的功能
    答:————
24.[多选题] 根据能力的功能不同,可将能力划分为(   )。
    A.创造能力
    B.认知能力
    C.操作能力
    D.社交能力
    答:————
25.[判断题] 耶克斯—道德森研究表明,在难度较大的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。
    A.√
    B.×
    答:————
2 .[判断题] 班杜拉认为自我效能感的高低,直接决定个体进行某种活动时的动机水平。
    A.√
    B.×
    答:————
21.[判断题] 能力发展的趋势存在个体差异。
    A.√
    B.×
    答:————
28.[判断题] 特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。
    A.√
    B.×
    答:————
29.[判断题] 交往动机的一个特殊表现形式是社会赞许动机。
    A.√
    B.×
    答:————
30.[判断题] 坎农—巴德学说认为,情绪感觉是由大脑皮层和植物性神经系统共同激发的结果。
    A.√
    B.×
    答:————
31.[判断题] 心理学研究表明,手势表情是不学而能的,它不仅存在个体差异,而且存在民族或团体差异。
    A.√
    B.×
    答:————
32.[判断题] 能力可以直接通过生物学的方式遗传给后代。
    A.√
    B.×
    答:————
33.[判断题] 激情是在意外的紧急情况下所产生的适应性反应,此时人的身心处于高度紧张状态。
    A.√
    B.×
    答:————
34.[判断题] 动机强度处于中等水平时,工作效率最高。
    A.√
    B.×
    答:————

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