20世纪20年代率先创造性地专门研究教育的经济意义,设计出计算教育经济效益的方法的是美国经济学者。 |
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上一篇: 2019年第24届世界哲学大会在北京召开,本次会议的主题是“学以成人”,新儒家强调的 “人学”“人本”思想成为大会讨论的热门话题,标志着新儒家的强势回归。 下一篇: 20世纪50年代以来,世界心理学在以下什么领域提出了新的观点或理论假说。 | ||
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