自1968年以来,芬兰基础教育课程改革以( )为本,注重全面发展。 |
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天涯海角也要找到Ni: 自1968年以来,芬兰基础教育课程改革以( )为本,注重全面发展。上一篇: 针对原有课程体系的弊端,2001年,教育部印发了( ),标志着新世纪的基础教育改革进入了一个新的发展阶段。 下一篇: 自主学习的基本特点包括:能动性、独立性、( )。 | ||||
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