情绪低落,遇事缺乏信心,无精打采,不论对学习、对生活兴趣索然;思维抑制,反应迟缓。上课时精力不集中,常常走神;行为被动,自我封闭;突发冲动,行为极端的特点是

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情绪低落,遇事缺乏信心,无精打采,不论对学习、对生活兴趣索然;思维抑制,反应迟缓。上课时精力不集中,常常走神;行为被动,自我封闭;突发冲动,行为极端的特点是
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