教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了示范法。 |
99| 6
|
上一篇: 教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( ) 下一篇: 教育不具备加速个体发展的特殊功能() | ||
相关帖子
|
||
发表于 2022-7-30 19:33:28
|
显示全部楼层
| ||
发表于 2022-7-31 11:11:18
|
显示全部楼层
| ||
发表于 2022-8-1 22:38:55
|
显示全部楼层
| ||
发表于 2022-8-3 10:52:11
|
显示全部楼层
| ||
发表于 2022-8-4 04:18:19
|
显示全部楼层
| ||
发表于 2022-8-8 19:46:01
|
显示全部楼层
| ||