在实践中感受种植的魅力

[复制链接]
查看: 2466|回复: 12

4万

主题

4万

帖子

13万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
137733
发表于 2020-6-22 22:34:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
【摘 要】综合实践活动课是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,着重培养学生的实践能力,丰富学生的实践体验。我校是一所农村小学,我们学校为学生建立了一个“七彩种植园”,让学生在这片乐土里感受种植的魅力。种植是学生们乐于从事的实践性活动,提供给学生机会,让他们从事力所能及的种植活动,从中获得直接感知和技能、乐趣方面的发展。
   【关键词】综合实践 实践能力 种植的魅力
  综合实践活动要求面向学生的“生活世界”,密切关注学生与生活、与社会的关系。活动要求超越学习书本的局限,从生活、实践中提出问,围绕人与自然这一主题。在这些前提下,我校为学生建立了一个甜蜜的发源地――七彩种植园。学生们在这个甜蜜的发源地里增长了见识,了解了种植的方法、经验,丰富学生的知识,开拓视野,积累经验。使学生在活动中学习到书本上没有的知识。不仅培养了学生种植的技巧,从中感受乐趣,懂得一些植物的科学常识,提高了动手能力,还培养学生主动探究的能力,通过自己亲身的体验,发现问题,解决问题,培养学生关爱生命,热爱大自然的情感。
  一、以七彩种植园为依托,丰盈实践活动内容
  我们的课题都是在开展科学种植的活动中进行研究。植物的种植是学生们利用已对植物的了解,进行的实践操作的过程。种植是小学生乐于从事的实践活动,提供给学生机会,让他们从事力所能及的种植活动,从中获得直接知识和技能、乐趣方面的发展。如玉米、向日葵、萝卜、牵牛花、凤仙花等种植;他们从亲自动手种植中学习科学知识,积累经验,感受生命的意义,增强环保意识,体验到书本中雅法领略的内容。把科学知识与日常生活整合起来,正是综合实践活动的重要使命。
  二、在实践中实现学生知识的运用和实践能力的培养
  常言道:学以致用。面对老师的淳淳教诲,家长的苦口婆心,很多学生是在被动地接受新知识,不难发现,长期处于这种状态下的学生对学习的本身已经不感兴趣。要让学生主动学,首先要让他们的深刻体会知识的重要性。在我们的七彩种植园里,学生们在种植时遇到了很多问题,例如:怎么样除草、如何更好地防虫、如何提高作物的产量等等,学生们觉得这些问题是自己发现的,心中充满了疑惑和好奇,他们会为了自己的发现去寻找答案,那些只是不用讲,学生已经牢牢铭记于心。在综合实践活动中,时时处处都是教育,种种体验、知识是在书本上、课堂上难以获得的。教师在活动中要巧妙地“画龙点睛”、“点石成金”。这样的活动,学生既是发起者,又是参与者,更是受益者。
  三、实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发
  综合实践活动的主体是学生,如何真正发挥和体现学生的主体性,综合活动课题的选择尤为重要。学生们的生活经验和活动兴趣是开展综合实践活动的基本条件,是引导孩子们积极主动参与活动的有效方法。教师要善于捕捉学生的兴趣和需要,作出价值判断,从而把教育目标寓于学生的兴趣之中,物化在环境之中,生成有价值意义的教育活动。比如本次活动是在老师观察学生的种植兴趣和对种植的渴望后,分析了种植对孩子将获得的经验与教育价值,从学生喜欢种植的兴趣点入手继而开展的。从种植开始,到蔬菜的成长,同学们在不断地观察、比较、发现、探索的过程中,通过与环境的相互作用,学习和经验得到了生成和深化,对种植的兴趣也在不断加深,收到了预期效果。在实践中他们真正走进实际,去探索,去实践,去体验失败与成功,痛苦与欢欣,也有机会积累经验和教训。
  四、重视种植实践的过程,学会分享劳动成果
  从活动开始到结束,是学生们学习的过程。在这一漫长学习过程中,学生们有辛酸,这辛酸让他们学会了互帮互助。学生们汗流浃背,汗水让他们体会到了劳动的光荣,知道做一位农民是多么的不容易,懂得了珍惜农民的劳动成果。因此,他们有了这么多的收获,他们明白了只要辛勤的付出,就会有意想不到的收获。在分享劳动果实时,学生们吃着自己的劳动果实,心里甜的比吃了蜜还甜。学生们除了自己享受劳动成果,还把自己辛勤的劳动果实送给其他班的学生、带回家与家人共享,这一系列的活动中培养了学生的感恩之心。曾几何时,老师用了多少口舌教不会的东西,此刻学生已经不需要老师的谆谆教诲就已深深觉悟,这活动让老师也受益不浅。
  在种植实践过程中,可以利用各种方法,学习书本上学不到的知识。学生的视野开阔了,能力提高了,小组合作意识增强了。开启了学生的心智,使他们能够更好的和生活融为一体,并且把学到的知识加以运用,体现了实践出真知的教育理念。对解决综合实践活动课中存在的脱离实践的问题是大有裨益的,有利于逐步形成学生善于发现问题和解决问题的能力,萌发创新意识,让课程落在实处。这也是传统的课程所缺少的,真正体现了综合实践活动课程的价值。正如学生在写活动体会中这样说:“这样的综合实践很有趣,我非常喜欢,活动中让我有很大的收获,也懂得了一些道理,做事要有理有据、有始有终,通过体验才会觉得快乐。
   (浙江永嘉县瓯北黄田小学;325001)
            
       转载注明来源:http://www.ybaotk.com





上一篇:大树下的小草也能得到阳光
下一篇:那片肥沃的土地
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:35:37 | 显示全部楼层
请问支持期刊论文发表吗
回复

使用道具 举报

0

主题

2万

帖子

4万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
40028
发表于 2020-6-22 22:36:35 | 显示全部楼层
奥鹏论文查重通过率是多少啊,有知道的同学吗?
回复

使用道具 举报

0

主题

2万

帖子

4万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
40028
发表于 2020-6-22 22:37:04 | 显示全部楼层
请问支持期刊论文发表吗
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:37:28 | 显示全部楼层
感谢分享优质论文资源
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:38:00 | 显示全部楼层
请问支持期刊论文发表吗
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:38:34 | 显示全部楼层
提供论文查重吗?
回复

使用道具 举报

0

主题

2万

帖子

2万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
26902
发表于 2020-6-22 22:38:56 | 显示全部楼层
请问有奥鹏论文格式模板吗?
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:39:26 | 显示全部楼层
请问有奥鹏论文格式模板吗?
回复

使用道具 举报

0

主题

5万

帖子

8万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
82777
发表于 2020-6-22 22:39:41 | 显示全部楼层
感谢分享优质论文资源
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

精彩课程推荐
|网站地图|网站地图