学校的( )主要包括:设计方案以保证国家课程的顺利实施,开发具有地方、学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以 |
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上一篇: 学习过程评价的意义之一是:评价不仅要了解学生过去学习的效果,同时也要预测学生未来学习的( )。 下一篇: 学校课程开发的基本宗旨是满足不同学生的不同需求,以及同一学生的多元的学习需求,所以,课程的( )是学校课程设计的一个重要特征。 | ||
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