《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师要掌握()、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。

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发表于 2022-8-1 14:42:23 | 显示全部楼层 |阅读模式

(  )除了对一般儿童发展性的意义,还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。
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发表于 2022-8-3 02:36:06 | 显示全部楼层
奥鹏大连理工大学电大形考作业有答案吗?
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浙江电大形考作业有答案吗?
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雅宝题库就是不错!
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奥鹏吉林大学作业有答案吗?
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国家开放大学形考怎么做?
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一体化电大平台形考作业有答案吗?
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