教给学前儿童独立进餐和使用餐具的技能不是学前儿童饮食与营养教育的终极目标之一。 |
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天涯海角也要找到Ni: 教给学前儿童独立进餐和使用餐具的技能不是学前儿童饮食与营养教育的终极目标之一。上一篇: 掌握学前儿童的膳食心理特点,采取心理卫生措施和方法,是学前儿童营养教育的关键。 下一篇: 触电急救首先要做的是立即检查患儿的精神、呼吸和心跳,并在抢救的同时,送医院进一步处理。 | ||||
发表于 2022-8-10 01:18:27
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发表于 2022-8-10 15:06:35
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发表于 2022-8-11 11:24:58
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发表于 2022-8-12 02:53:22
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发表于 2022-8-12 06:23:09
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发表于 2022-8-12 06:49:27
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