在实施教学评价中,我们应该坚持发挥语文教学评价的发展性功能,教学评价的目的不仅是为了考察学生达到语文学习目标的程度,而且更是为了检验和改进学生的语文学习和教师 |
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上一篇: 口语交际教学要突出口语交际的实践操作性,多让学生练习,哪怕大量占用课程时间。 下一篇: 形成性评价可以迅速找出简单的困难问题并加以解决,形成一个“自我纠正系统”,为学生以后的学习做好充分准备。 | ||
发表于 2022-8-22 17:21:25
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发表于 2022-8-23 01:50:17
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发表于 2022-8-23 14:35:50
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发表于 2022-8-23 16:49:50
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