( )认为:"教育社会学研究个体与他的文化环境的互动,他的文化环境包括其他个体、社会群体及行为模式。” |
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上一篇: ( )被称为美国"教育社会学之父”。 下一篇: 1922年,( )出版了代表作《社会与教育》,该书是我国明确以教育与社会关系为研究对象、系统进行教育社会学研究的最早著作,它标志着中国教育社会学的形成。 | ||
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