1990年开始,烟台市大面积推广“大量听说,双轨运行”的小学语文教改实验。 |
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天涯海角也要找到Ni: 1990年开始,烟台市大面积推广“大量听说,双轨运行”的小学语文教改实验。上一篇: 1978年的教学大纲中明确提出了语文的“工具性”。 下一篇: 1992年的教学大纲开始把培养学生的听话、说话能力,明确地确定为小学语文教学的目的之一。 | ||||
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