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试卷总分：100 测试时间：90
一、填空题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 《语文课程标准》在注重阅读背诵，强调通过大量的阅读背诵来养成语感的同时，还强调“”。
2. 汉字形体优美，结构讲究又富于变化，追求严整又不失灵活，体现着汉民族独特的审美情趣。
3. 是语文实践性最直接的体现，也是培养学生多元智能的最好实践机会。
4. 心理研究表明，汉字的书写活动对大脑两半球均有一定的“刺激效应”，尤甚。
5. 教学设计是理论和实践之间的桥梁，注重。
6. 小学语文网络教学，其教学设计必须符合网络教学的特点，以学生开放式的学习为主，学生成为课程学习的主要方式，信息传递和反馈在教学中得到生动的体现，教师的评价和把握课业的进程成为教师的主要任务。
7. 《语文课程标准》中“对话”的内容和要求是：“是学生、教师、文本之间对话的过程”；“语文教学应在师生平等的过程中进行”。
8. 是指打破逐段讲读的程式，不按课文结构顺序，直接切入，直奔课文的中心或重点组织教学。
9. 汉字是“构造性”文字，有一套功能奇特的部件（）和有趣的构字规律（象形、指事、会意、形声造字法）。
10. 是儿童由口头语言过渡到书面语言的桥梁，也是小学语文教学的首要任务之一。
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发表于 2022-9-9 23:27:15
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发表于 2022-9-9 23:29:43
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