20年春福师《管理心理学》在线作业二-4(答案参考)

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发表于 2020-7-13 03:06:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
奥鹏】-[福建师范大学]福师《管理心理学》在线作业
试卷总分:100    得分:100
第1,心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的(   )假设的概括
A、复杂人
B、现代人
C、经济人
D、发展人
正确答案:


第2题,不良的(    )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素
A、交往
B、行为
C、沟通
D、组织
正确答案:


第3题,普通心理学与管理心理学关系是基础理论与(  )的关系
A、研究方法
B、具体应用
C、应用模式
D、传统研究
正确答案:


第4题,管理心理学是研究在企业管理过程中(         )特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A、人的意识
B、人的心理活动
C、社会文化
D、社会意识
正确答案:


第5题,同步激励理论是由()创立
A、马斯洛
B、俞文钊
C、冬青
D、熊川武
正确答案:


第 题,人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为(    )人际关系
A、社会性
B、阶级性
C、民族性
D、家庭性
正确答案:


第1题,德国社会学家韦伯提出古典组织理论,他认为组织应该是一种( )的结构。
A、直线式的结构
B、金字塔型的结构
C、扁平型结构
D、部门职能式结构
正确答案:


第8题,人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是(     )的差别,即能力发展水平与发展早晚的差别
A、数
B、性
C、量
D、形
正确答案:


第9题,现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调()。
A、系统观
B、开放性
C、组织性
D、社会性
正确答案:


第10题,(   )是指在组织系统中,层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A、上向沟通
B、下向沟通
C、平行沟通
D、网状沟通
正确答案:


第11题,影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素(  )
A、次要
B、更次要
C、更重要
D、更雅足轻重
正确答案:


第12题,一般而言,个人在班、小组中工作效率高于个人单独工作,这是因为( )。
A、从众行为倾向
B、社会标准化倾向
C、社会顾虑倾向
D、社会助长现象
正确答案:


第13题,人际间正式意见沟通网络形式是( )。
A、链式
B、Y式
C、轮式
D、全渠道式
E、环式
正确答案:,B,C,D,E


第14题,知觉的特性包括()
A、选择性
B、整体性
C、恒常性
D、组织性
E、理解性
正确答案:,B,C,D,E


第15题,团(群)体的同质结构是指其成员在()等方面比较接近,而异质结构则与之相反。
A、能力
B、气质
C、性格
D、年龄
E、知识
正确答案:,B,C,D,E


第1 题,西方资本主义管理科学的发展大约经历了(   )阶段
A、早期管理(经验管理阶段)
B、科学管理阶段(亦称古典管理理论)
C、现代管理阶段
D、最新管理阶段(系统管理理论阶段)
正确答案:,B,C,D


第11题,利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式:
A、极端专制(剥削式集权领导)
B、仁慈专制(仁慈的集权领导)
C、民主协商(协商式民主领导)
D、民主参与(参与式民主领导)
正确答案:,B,C,D


第18题,团(群)体的规范是在()等心理因素基础之上而形成的。
A、模仿
B、暗示
C、从众
D、社会化
正确答案:,B,C


第19题,个体的心理冲突主要有哪几种类型(   )
A、& uot;接近-接近& uot;型冲突
B、& uot;回避-回避& uot;型冲突
C、& uot;接近-回避& uot;型冲突
D、& uot;双重接近-回避型& uot;型冲突
正确答案:,B,C,D


第20题,心理学家尔斯特所做的& uot;大学生舞会效应& uot;实验,及博达烈夫所做的& uot;看陌生人相片评价人的个性特点& uot;这两个实验,都说明人的社会知觉存在( )。
A、近因效应
B、第一印象
C、首因效应
D、刻板印象
E、晕轮效应
正确答案:,C


第21题,企业组织内部主要包括哪些系统(       )。
A、人事管理系统
B、技术系统
C、社会心理系统
D、经济系统
E、文化生活系统
正确答案:,B,D,E


第22题,詹姆斯认为自我知觉包括的要素有()
A、认知自我
B、物质自我
C、社会自我
D、精神自我
正确答案:,C,D


第23题,知觉的特性包括(   )
A、选择性
B、整体性
C、恒常性
D、理解性
正确答案:,B,C,D


第24题,社会知觉的种类为
A、他人知觉
B、人际知觉
C、角色知觉
D、自我知觉
正确答案:,B,C,D


第25题,角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。
A、错误
B、正确
正确答案:


第2 题,& uot;19& uot;型领导属于任务型领导。
A、错误
B、正确
正确答案:


第21题,赫茨伯格认为,不满意的对立面是没有满意,满意的对立面是没有满意。
A、错误
B、正确
正确答案:


第28题,& uot;大棒加胡萝卜& uot;的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第29题,赫茨伯格认为,满意的对立面应该是没有满意;不满意的对立面应该是没有不满意。
A、错误
B、正确
正确答案:


第30题,& uot;大棒加胡萝卜& uot;的管理方法是美国管理学家梅约(奥)提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第31题,在非确定条件下,悲观决策人作决策时,一般采用极大化最高原则。
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,佛鲁姆提出:满意的对立面应该是没有满意。
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,情感成分是指带有评价意义的叙述。
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,密执安大学的研究结果:在生产部门则生产导向优于关系导向。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,管理科学理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。
A、错误
B、正确
正确答案:


第3 题,根据赫茨伯格双因素理论,在保证保健因素的前提下,多采用工作丰富化的激励因素。
A、错误
B、正确
正确答案:


第31题,从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,双因素理论是美国心理学家弗雷德里克-赫茨伯格提出的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,管理方格图理论中& uot;91& uot;型属于任务型的领导。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,根据赫茨伯格的双因素理论,把奖惩变成& uot;激励因素& uot;才能调动职工的积极性。
A、错误
B、正确
正确答案:


第41题,首因效应是社会知觉中的一种主观倾向。
A、错误
B、正确
正确答案:


第42题,态度三阶段说理论认为,态度变化过程经过三个阶段:①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。
A、错误
B、正确
正确答案:


第43题,内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。
A、错误
B、正确
正确答案:


第44题,人类意见沟通网络中,链式沟通网络适合解决简单问题。
A、错误
B、正确
正确答案:


第45题,继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。
A、错误
B、正确
正确答案:


第4 题,广义而言激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。
A、错误
B、正确
正确答案:


第41题,人类意见沟通网络中链式沟通网络适合解决简单问题。
A、错误
B、正确
正确答案:


第48题,系统论的组织观把组织看作是一个开放的社会技术系统。
A、错误
B、正确
正确答案:


第49题,& uot;近朱者赤,近墨者黑& uot;是属于晕轮效应。
A、错误
B、正确
正确答案:


第50题,管理的范围大于领导,领导者范围大于管理者。
A、错误
B、正确
正确答案:





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