[奥鹏四川农业大学]《建筑构造(实践)》22年11月课程考核

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发表于 2022-11-23 21:01:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
建筑构造(实践)
一、实训目的
通过本次课业训练指导,使学生了解建筑构造的概念、内容;熟悉建筑构造组成及其要求;掌握各类构件构造的基本构造原理、构造方法。学生在理论学习的基础上,依据各客观因素,以选材、造型、工艺等,通过对各种构件构造及其细部的合理性进行绘制,实现课程教学目标。
本次课程实践主要选取楼梯构造进行考核,具体目的及要求如下:
①熟悉楼梯间设计的基本原则;
②熟悉楼梯的组成及承重结构布置方案;
③熟悉楼梯的开间与进深的确定方法;
④掌握楼梯的平面图绘制;
⑤掌握楼梯的剖面图及构造的绘制。
二、实验考核要求
完成《建筑楼梯设计》,提交课程设计图,具体如下:
①写出该楼梯的设计步骤;
②采用1:50的比例尺绘制该楼梯的平面图;
③采用1:50的比例尺绘制该楼梯的剖面图;
④绘制平台梁断面图、平台板截面图;
⑤采用A4图纸绘图;
三、实验内容
(1)设计条件
某三层教学楼,室内外高差为900mm,二、三层人数均为300人,设两部(查规范知)等宽的楼梯,该建筑耐火等级为二级,层高3.20m,一层平台下供人通行,该楼梯为钢筋缓凝土板式楼梯,中间平台一侧墙体设窗,窗台高度为0.90m,窗台悬挑宽度为120mmm,窗的尺寸:宽×高=1.20m×1.50m,栏杆扶手高度为900mm
(2)设计深度
标注并表达如下内容:
①楼梯开间方向三道尺寸:轴线尺寸、净开间尺寸、梯段及梯井尺寸;
②楼梯进深方向三道尺寸:轴线尺寸、净进深尺寸、梯段长度及平台尺寸;
③上、下方向及踏步宽、踏步数;
④各平台标高;
图纸右下角标栏设置如下:
图名        班级         
姓名                 学号         

(3)设计参考资料(不限于)如下:
①楼梯预制构件(平台梁、梯段)的形式和尺寸,参考图 1-5-1。
②平台板的形式和尺寸,参考图1-5-2。
③楼梯栏杆与扶手形式,参考图1-5-3。
④楼梯栏杆与踏步连接构造,参考图1-5-4。
⑤扶手断面、踏步防滑及五金配件,参考图1-5-5。

图1-5-1平台梁、梯段参考尺寸


图1-5-2钢筋混凝土预制楼板、大梁、过梁参考尺寸

图1-5-3楼梯栏杆与扶手形式

图1-5-4楼梯栏杆与踏步连接构造

图1-5-5扶手断面、踏步防滑及五金件





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