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答案来源:www.ybaotk.com
20秋《教育技术学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.教学设计首先应从()分析开始
A.学习需求
B.教学内容
C.学习策略
D.学习环境
答案:
2.在教育传播中,构成传播系统的要素包括教育者、教育信息、受教育者、()、通道和环境
A.材料
B.媒体
C.工具
D.资源
答案:
3.电子邮件是Internet上()的通信手段
A.实时
B.非实时
C.及时
D.在线
答案:
4.下面哪项不属于行为主义理论的基本观点?
A.学习是尝试错误的过程
B.学习是刺激-反应的联结
C.学习是主动形成认知结构的过程
D.学习成功的关键依靠强化
答案:
5.教育技术包括物化形态的和()的技术。
A.精神形态
B.智能形态
C.神化形态
D.物质形态
答案:
6.使用PSTN通过调制解调器拨号实现用户接入的方式是()
A.ADSL接入
B.拨号上网
C.线缆接入
D.光纤接入
答案:
7.我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、()和技术人员三个部分。
A.服务人员
B.管理人员
C.执行人员
D.监督人员
答案:
8.静态视觉图像中,()结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉
A.横线结构
B.垂直结构
C.斜线结构
D.曲线结构
答案:
9.档案袋建立的第一个关键步骤为()
A.确定评价对象
B.明确评价目的
C.展示
D.描述学生的学习与发展过程
答案:
10.智能计算机辅助教学的三个基本模块是()、"学生模型"模块、"教师模型"模块
A.信息库
B.资源库
C.知识库
D.材料库
答案:
11.目标分类理论是由()提出的
A.加涅
B.布鲁纳
C.布卢姆
D.桑代克
答案:
12.下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学?
A.随机通达教学
B.抛锚式教学
C.支架式教学
D.程序式教学
答案:
13.下列媒体中,哪项不属于现代教育传播媒体?
A.印刷材料
B.投影
C.电视机
D.摄像机
答案:
14.下列行为动词用于描述教学目标时,不属于知道层次的是( )。
A.重复
B.背诵
C.说出
D.区别
答案:
15.教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度是不带主观性,这就是要求教学评价具有( )。
A.科学性
B.指导性
C.整体性
D.客观性
答案:
16.()是画面构图的基础
A.分辨力
B.色彩
C.线条
D.视觉心理
答案:
17.用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做()
A.超文本
B.超媒体
C.视频点播
D.流媒体
答案:
18.校园网络系统主要包括网络传输媒质、交换设备、()、工作站和网络软件等部分组成
A.交换机
B.路由器
C.服务器
D.集线器
答案:
19.创造视觉图像时,一般采用()象征崇高、深远
A.黑色
B.蓝色
C.红色
D.紫色
答案:
20.教育技术这一术语是在20世纪30~50年代从()的视听教育运动中演变而来的
A.英国
B.法国
C.美国
D.中国
答案:
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