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答案来源：www.ybaotk.com
《教育管理学》在线平时作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.46.凯洛夫思想的主要特点是重视（ ）在全面发展中的地位和作用。
A.德育
B.智育
C.美育
D.体育
答案:
2.5.我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（ ）。
A.20世纪10、20年代
B.19世纪20、30年代
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪20、30年代
答案:
3.31.教育是一种（ ）的社会活动。
A.培养人
B.发展人
C.锻炼人
D.教育人
答案:
4.104.个体的发展离不开其能动的实践，个体主观能动性的发挥，对人的发展经常有着（ ）的意义。
A.决定性
B.主导性
C.基础性
D.前提性
答案:
5.108．（ ）把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。
A.发生认识论
B.环境决定论
C.多因素论
D.成熟决定论
答案:
6.74.（ ）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。
A.教育增长
B.教育发展
C.教育质量
D.教育效率
答案:
7.109.西方现代人本主义心理学家（ ）倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。
A.泰勒
B.法约尔
C.韦伯
D.马斯洛
答案:
8.154."严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功"，这是（ ）的教育管理思想。
A.王安石
B.胡瑗
C.朱熹
D.叶适
答案:
9.33.( )制度化教育的典型表征。
A.课改制度的建立
B.考试制度的建立
C.学校教育制度的建立
D.课程制度的建立
答案:
10.134.（ ）是指国家在某一时期内教育支出的总额。
A.教育投资
B.教育资源
C.教育资本储量
D.教育消费
答案:
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
11.92.教育平等的核心在于消除因性别、（ ）等所导致的对不同受教育者在教育过程中各用其材、各展其能的种种歧视和障碍。
A.社会经济条件
B.文化状态
C.种族
D.区域
E.社会地位
答案:CDE
12.87.20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是（ ）。
A.教育先行
B.教育规划
C.教育大扩张
D.教育民主化
E.提高教育质量
答案:CD
13.116.在下列选项中，属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有（ ）。
A.外铄论 B.C.D. E.
B.单因素论
C.内发论
D.发生认识论
E.二因素论
答案:E
14.191.从内容上看，建国初期我国政府颁布的教育管理政策主要有（ ）。
A.接收原国民党统治区学校的决定
B.改造就教育的基本方针
C.划分教育管理的权限
D.进行学制改革的决定
E.规范学校的日常管理工作
答案:
15.48.在以下选项中，（ ）属于教育的特点。
A.目的性
B.计划性
C.组织性
D.客观性
E.过程性
答案:C
三、答案来源：雅宝题库网（www.ybaotk.com） (共 5 道试题,共 25 分)
16.96.在世界教育重建时期，对于教育结构的改革，实行中等教育阶段的强制教育原则（ ）。
答案:错误
17.29.访谈调查法的难处之一在于其使用问卷的信度和效度难以确定（ ）。
答案:错误
18.60.19世纪30年代以后，英国加强了对教育的干预，开始拨款资助教育，并加强了对教育的监督和管理（ ）。
答案:正确
19.66.赫尔巴特的教育观是一元论的，主要把教育看成是接受过程，强调教师、教授、教材的主导作用（ ）。
答案:错误
20.126.环境因素对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值（ ）。
答案:错误
答案来源：www.ybaotk.com
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发表于 2023-3-15 16:43:15
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发表于 2023-3-15 16:48:51
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