|
|
更多答案下载：雅宝题库QV同步1144766066网（www.ybaotk.com）
1、人的行为具有以下哪些特征（ ）。
. ?以上都有??
. ?整体性
. ?连续性
. ?程序性
2、评定者为了避免在评定过程中过于极端，而大多采取中间答案的现象是集中趋势通常运用于（ ）。
. ?空间记录法
. ?等级评定法??
. ?时间取样法
. ?行为检核法
3、多媒体材料分析方法不包括（ ）。
. ?录像分析
. ?表格分析??
. ?录音分析
. ?照片分析 ? ?
4、运用行为检核法的最后一步是（ ）。
. ?组织目标行为
. ?完善观察记录表??
. ?列出目标行为
. ?根据观察目的设计记录表
5、社会退缩对儿童具有负面影响，包括（ ）。
. ?社会能力发展问题
. ?内隐问题
. ?以上都有??
. ?异常心理 ?
6、不是十分符合主题意义的行为称为（ ）。
. ?标签
. ?问题??
. ?错误
. ?码号
7、下面选项中分别属于直接观察法和间接观察法的优点的是（ ）。
. ?身临其境、能够获取第一手资料
. ?真切具体、身临其境
. ?真切具体、可日后反复分析??
. ?可日后反复分析、能够获取第一手资料
8、获取信息是为了对它们进行加工，成为改进教师教和儿童学的（ ）。
. ?基础
. ?依据
. ?出发点??
. ?桥梁
9、以行为和情境作为“自然单位”的方法是（ ）。
. ?空间记录法
. ?事件取样法??
. ?时间取样法
. ?等级评定法
10、以下选项中违背评定者下结论的原则的是（ ）。
. ?客观
. ?绝对性评价??
. ?公正
. ?具体
11、不属于日常活动中孩子肢体功能的展现的是（ ）。
. ?社交困惑??
. ?小便的频率
. ?进食的量
. ?睡觉的时间
12、不属于社会退缩的类型的是（ ）。
. ?被动退缩型
. ?中间退缩型??
. ?焦虑退缩型
. ?主动退缩型
13、对重新录制的内容加备注，不包括（ ）。
. ?以及事件发生的背景信息
. ?被观察者的一些基本信息
. ?被观察者的一些行为表现
. ?观察者的行为??
14、观察者对被观察者的主题行为产生新的看法时，将所登录的标签根据观察者的观点逐一做出判断，把吻合预设观点的标签归为一类，把它们称之为（ ）。
. ?正类目??
. ?第三类目
. ?反类目
. ?其他类目
15、采用录音方式最主要的目的，是将儿童当时的语言记录的（ ）。
. ?最快速、最完整??
. ?最便捷、最完整
. ?最简单、最快速
. ?最完整、最便捷
16、下面选项中分别属于正式观察法和非正式观察法的优点的是（ ）。
. ?内容灵活、能够验证假设
. ?结构严谨、计划周密
. ?结构严谨、内容灵活??
. ?能够验证假设、计划周密
17、下面不属于下操作性定义的目的的是（ ）。
. ?便于观察
. ?省时省力??
. ?便于记录
. ?便于重复验证
18、日记描述法、轶事记录法、实况详录法都是（ ）。
. ?间接观察
. ?非参与观察
. ?叙述观察??
. ?定期观察
19、开始摄像时应注意的问题不包括（ ）。
. ?镜头尽可能远??
. ?非现场遥控
. ?及时调整镜头
. ?重点跟踪
20、攻击行为是在一定的情境下才会表现出来，比较适合采用下列方法对其进行观察，但不包括（ ）。
. ?实况记录法 ??
. ?行为检核法
. ?事件取样法
. ?轶事记录法
21、根据事先设定的儿童各种行为的发展水平指标，持续有针对性的观察是（ ）。
. ?系统观察
. ?雅意识的观察
. ?日常观察
. ?有目的的观察??
22、下列哪一项不属于等级评定方法的类型（ ）。
. ?F. 饼状图??
. ?标准化量表
. ?数字等级量表
. ?强迫选择量表
23、以选定的行为或事件的发生为取样标准，从而进行观察记录的一种方法是（ ）。
. ?事件取样法??
. ?等级评定法
. ?时间取样法
. ?空间记录法
24、观察者详细观察记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法（ ）。
. ?间接观察
. ?非参与观察
. ?叙述观察??
. ?定期观察
25、简单化是设计表格的（ ）。
. ?C. 第二原则
. ?重要原则
. ?首要原则??
. ?一般原则
26、下面选项中不属于时间取样法的优点的是（ ）。
. ?内在效度高
. ?全面细致??
. ?省时省力
. ?便于分析
27、?扎根理论的主要宗旨是（ ）。
. ?获得丰富的数据信息
. ?验证已推论得到的行为原理
. ?从经验资料的基础上建立理论??
. ?进行统计学分析
28、阅读记录资料过程中的核心任务是（ ）。
. ?建立编号系统
. ?登录
. ?寻找记录资料中的意义??
. ?感悟原始资料
29、表示所观察的特定行为是否出现的记录方式是（ ）。
. ?统计
. ?计时
. ?检核??
. ?计数
30、人的行为不具有以下哪些特征（ ）。
. ?整体性
. ?程序性
. ?均衡性??
. ?连续性
答案来源：雅宝题库QV同步1144766066网（www.ybaotk.com）
31、在学前儿童社会交往行为中，主要存在着两种相对而言比较极端的行为，即社会退缩和攻击行为。（ ）
. A.√??
. B.×
32、社会退缩行为的儿童在所有情境中表现出孤僻行为，因此比较适合实况详录法和轶事记录法对其行为进行观察。（ ）
. A.√??
. B.×
33、观察的价值在于文档的收集。（ ）
. A.√
. B.×??
34、观察儿童的价值在于评价儿童。（ ）
. A.√
. B.×??
35、运用事件取样法的时候，对事件的记录是间断的。（ ）
. A.√
. B.×??
36、轶事记录法实施的过程中，观察者可以将自己的主观理解和感悟记录在事件中。（ ）
. A.√
. B.×??
37、在使用实况详录法时，观察者的主要目的在于取得没有经过推断、解释或评估，并且详细而客观的行为记录。（ ）
. A.√??
. B.×
38、扎根理论的主要分析思路是比较。（ ）
. A.√??
. B.×
39、在观察的实施过程中，观察者必须明确观察的目的和任务，并严格按照观察计划进行，不得有任何的修订和修改。（ ）
. A.√
. B.×??
40、学前儿童健康领域主要关注幼儿的身体健康。（ ）
. A.√
. B.×??
41、从事实获取到主观判断的观察方法是日常观察。（ ）
. A.√??
. B.×
42、语言领域关注学前儿童的语言运用能力的发展（ ）
. A.√??
. B.×
43、观察计划是观察的全部意图。（ ）
. A.√
. B.×??
44、仅靠眼睛等器官进行的记录才是最严谨的观察记录。（ ）
. A.√
. B.×??
45、运用静态的照片与家长、专业研究人员或教师一起探讨和研究，一定要比运用录像本身更为方便（ ）
. A.√
. B.×??
46、可以将录像内容运用文字的方式进行转录，只有通过转录的内容才可能对被记录者的行为进行细致的分析。（ ）
. A.√??
. B.×
47、评定观察最常见的有行为核对和等级评定两种。（ ）
. A.√??
. B.×
48、自闭症幼儿需要专门治疗，在短期时间内是可以改善其行为（ ）
. A.√
. B.×??
49、成功的社会交往，可以促进学前儿童的社会认知和社会适应能力的发展（ ）
. A.√??
. B.×
50、常见的取样观察包括时间取样观察和空间取样观察。（ ）
. A.√
. B.×??
主观题
51、简述在家庭环境中，导致儿童社会退缩行为产生的因素。
参考答案：
52、简述制定观察计划时需要考虑的因素。
参考答案：
53、简述实况详录法的涵义。
参考答案：
.
54、简述摄像技术是当前学前行为观察常用的方法的原因。
参考答案：
55、简述在幼儿园环境中，导致儿童社会退缩行为产生的因素。
参考答案：
56、举例论述事件取样法的优缺点。
参考答案：
57、对学前儿童午睡活动的观察，有哪些观察细节？举例说明。（每条写2-3小点即可）
参考答案：
58、举例论述描述和评定的观察方法的优缺点。
参考答案：
59、设计大班幼儿争执行为的观察记录表。
主要内容包括：观察目的、观察时间、观察地点、观察对象、观察维度、观察次数以及记录表格设计。
参考答案：
60、观察某小班10名幼儿争抢玩具的行为，请从观察目标、观察环境、观察对象、观察取样等入手进行观察方案设计。
?
参考答案： |
上一篇：22春西南大学[9048]《国际贸易》课程作业答案下一篇：22春西南大学[9077]《公务员制度》课程作业答案
|
发表于 2023-3-20 10:58:10
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
QQ登录
