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答案来源：www.ybaotk.com0485 心理诊断学
1.[单选题] （ ）不是逆反症候群常见的类型。
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说明
A.自我价值保护逆反
B.禁果逆反
C.无意逆反
D.超限逆反
2.[单选题] 患者坚信某异性对自己产生了爱情，而不是指患者本人的单相思现象，即使遭到对方严词拒绝，仍毫不置疑，反而认为对方是在考验自己对爱情的忠诚，反复纠缠不休属于（）。
A.B.自罪妄想
B.夸大妄想
C.疑病妄想
D.钟情妄想
3.[单选题] 突如其来的，内容不可理解，与既往经历和当前处境无关，具有象征意义的病态信念，找不到任何心理学上的解释，此时病人既无知觉障碍，亦无智能理解障碍属于（）。
A.自罪妄想
B.继发性妄想
C.夸大妄想
D.原发性妄想
4.[单选题] 对来访者表达热情和温暖时应该（ ）。
A.D.注意文化背景及差异
B.梳理表达，把握主题
C.通情达理
D.角色把握
5.[单选题] 妈宝男、妈宝女属于（ ）症候群的典型现象。
A.留守
B.分离焦虑
C.人际关系
D.任性
6.[单选题] 尊重技术能够激发来访者潜能，从而使来访者在心理诊断过程中积极配合、主动参与体现了尊重的（）功能。
A.尊重使来访者在安全下表达
B.尊重具有明显的亲和效果
C.尊重可以唤起来访者的自尊心和自信心
D.尊重使来访者获得价值感
7.[单选题] （）不是青春萌动症候群的主要特点。
A.E.矛盾性
B.差异性
C.朦胧性
D.统一性
8.[单选题] 在神经症的诊断中，许又新认为要诊断为神经症，时间太短是不行的，最低标准，一般应该不少于（）。
A.五个月
B.四个月
C.两个月
D.三个月
9.[单选题] 患者缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失属于意志行为障碍中的（ ）。
A.意志增强
B.意志缺乏
C.意志减退
D.意志丧失
10.[单选题] “我要当老师，因为我妈妈觉得我适合当老师”属于同一性的（）。
A.同一性完成型
B.同一性弥散型
C.同一性延缓型
答案
D.同一性早闭型
11.[单选题] 患者在意识清晰的情况，又无外界干扰等原因，联想被封锁，思维过程突然出现中断，思维变成空白，病人感到脑中的思维突然没有了，停顿片刻再开口时已经换成另一个全新的思维内容属于（）。
A.思维中断
B.病理性赘述
C.思维插入
D.思维云集
12.[单选题] 应激干预活动中，树立一个心理创伤后调整的一般模式，涵盖在这个模式中的任何想法和情感都是正常的，尽管有时这些情感体验是痛苦的体现了急性应激障碍的（）干预原则。
A.F.正常化原则
B.一致性原则
C.个性化原则
D.协同化原则
13.[单选题] 咨询师虽然对来访者表示了一定程度的理解，但属理解不深属于共情的哪一层次（）。
A.第三层次
B.第二层次
C.第四层次
D.第一层次
14.[单选题] 对于适应能力差的要帮助他更好地适应学校环境与人际交往；对于基础差的学生要给予耐心的辅导提升学习内容属于（ ）辅导策略。
A.个性化辅导
B.知识价值辅导
C.明确并清晰化学习目标
D.学会自我奖赏
15.[单选题] 从观察者角度出发，是观察者根据自己的经验来判断被观察者心理正常还是异常是心理异常的标准化区分中的哪一种（）。
A.A.统计学标准
B.经验标准
C.社会适应标准
D.医学标准
16.[单选题] 由于更换学校，更多情形是更换老师，导致学生对新老师的教学方式、教学风格、管理方式等的不适应和习惯，从而导致与老师的对立、冲突和不适应，从而导致厌学属于（ ）厌学类型。
A.无目标型
B.习得性无助型
C.环境不适应型
D.家庭影响型
17.[单选题] 由于病理性或功能性感觉阈限降低，出现对外界低强度刺激的过强反应，具有这种症状的人对外界各种一般强度的刺激如光、声等出现不适感属于哪一种感觉症状（）。
A.内感性不适
B.感觉倒错
C.感觉过敏
D.感觉减退
18.[单选题] 学习意志力缺乏，在学习过程中稍微遇到一点儿困难就选择逃避。例如，学习作业量略大，题目稍难，需要动一点儿脑筋等等，学习者就选择放弃、等待、逃避等。这是（）的主要症状。
A.考试焦虑
B.学习倦怠
C.学习倦怠
D.逃学问题
19.[单选题] SCL-90共包括（）个因子。
A.8
B.9
C.10
D.11
20.[单选题] 心理咨询师的工作范围不含（ ）。
A.一般心理问题
B.临床治愈的精神病患者的心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
21.[单选题] 心理冲突的特点是（ ）。
A.常形一般是心理生理障碍
B.常形与现实处境没有关系
C.变形与现实处境直接相关
D.变形带有明显的道德色彩
22.[单选题] ( )不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点。
A.在6个月内痊愈
B.以精神病性症状为主
C.在两周内急性起病
D.起病前经历相应的心理创伤
23.[单选题] 自知力判断属于李心天关于心理正常与异常的判断标准的（ ）。
A.内省经验标准
B.医学标准
C.统计学标准
D.社会适应标准
24.[单选题] 认同是来访者在咨询师认真负责及真诚关注的态度下产生的。来访者对咨询师的认同有利于（ ）的建立。
A.友好关系
B.信任关系
C.诊断同盟
D.合作同盟
25.[单选题] 对于信度和效度之间的关系描述正确是（ ）。
A.信度高效度一定高
B.效度高信度也相对较高
C.效度低信度也随之降低
D.信度低效度不一定低
26.[单选题] 人格障碍的原因不包括（）。
A.不合理教养
B.环境因素
C.童年期精神创伤
D.遗传因素与脑的发育
27.[单选题] 心理诊断的基本方法不包括（）
A.观察法
B.测量法
C.产品分析法
D.实验法
28.[单选题] （）的主要特征为思维活动量增加和思维联想速度加快，患者自诉脑袋转得快、脑子反应灵敏。
A.思维奔逸
B.思维松弛
C.思维贫乏
D.思维迟缓
29.[单选题] 一个人彻夜不眠，时而跳舞，语言兴奋，时而说东，时而说西，说个不停。根据心理异常的常识性标准，属于哪一个标准（）。
A.社会功能不完整
B.过度的情绪体验和表现
C.影响他人的正常生活
D.离奇怪异的言谈、思想和行为
30.[单选题] 以下选项中（ ）不属于使用通情达理技术的技巧。
A.留意文化背景
B.仅关注言语信息
C.角色把握
D.因人而异
31.[多选题] 灾难症候群有（）几个阶段。
A.康复期
B.恢复期
C.惊吓期
D.过渡期
32.[多选题] 摄入性谈话的形式包括（ ）。
A.自由式
B.非结构式
C.随意式
D.结构式
33.[多选题] 以心理冲突的性质来考察心理正常与异常时，主要考察：冲突的（）。
A.现实性
B.道德性
C.变形
D.常形
34.[多选题] 精神分裂的种类有（ ）。
A.单纯性精神分裂症
B.紧张性精神分裂症
C.青春型精神分裂症
D.偏执型精神分裂症
35.[多选题] 心理诊断的对象包括（）。
A.健康人的心理和行为
B.心理问题的诊断规律
C.心理问题的发病规律
D.心理诊断的方法、具体技能和病因
36.[多选题] 初诊主要的结束语形式有（ ）。
A.保密性承诺结束语
B.诊断式结束语
C.感谢性结束语
D.谈话继续性结束语
37.[多选题] 常见的恐怖性神经症的类别有（ ）。
A.场所恐怖症
B.社交恐怖症
C.物体恐怖症
D.自然现象恐怖症
38.[多选题] 摄入性谈话的形式包括（）两种。
A.随意式会谈
B.自由式会谈
C.结构式会谈
D.非结构式会谈
39.[多选题] 根据严重程度，心理问题主要分为（ ）。
A.神经症
B.一般心理问题
C.特殊心理问题
D.严重心理问题
40.[多选题] 心理异常的常识性标准有以下几个方面（）。
A.影响他人的正常生活
B.离奇怪异的言谈、思想和行为
C.社会功能不完整
D.过度的情绪体验和表现
41.[判断题] 从等级层次来看，严重心理问题比神经症严重。
A.正确
B.错误
42.[判断题] 在心理诊断中，时间不是诊断依据的绝对指标，是一个相对或者参照指标。
A.正确
B.错误
43.[判断题] 初诊主要指诊断者运用心理诊断的各种技术与求诊者的第一次接触后，所形成的对求诊者问题的性质、类型等的初步印象或诊断。
A.正确
B.错误
44.[判断题] 了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是萨冥提纲。
A.正确
B.错误
45.[判断题] 通常，在心理问题产生的原因分析中，遵循先排除生物学原因，后进行社会性原因和认知原因分析的思路。
A.正确
B.错误
46.[判断题] 定量诊断的关键是选择适合的量表，而量表选择的依据是主导症状。
A.正确
B.错误
47.[判断题] 有求医行为的来访者一定表现出自知力。
A.正确
B.错误
48.[判断题] 引导法是常用的控制谈话的方法。
A.正确
B.错误
49.[判断题] 在对心理问题进行定性诊断时，一般遵循从重到轻的原则，即先考虑严重的心理问题，然后再考虑中度心理问题，最后再考虑轻度心理问题类。
A.正确
B.错误
50.[判断题] SCL-90共包括9个因子。
A.正确
B.错误
51.[判断题] 患有神经症的来访者对自己的症状是没有自知力，对自己的症状也不了解。
A.正确
B.错误
52.[判断题] 幻听是临床上最为常见的幻觉。
A.正确
B.错误
53.[判断题] 偏执型精神分裂症是精神分裂症中最多见的一型，一般起病较缓慢，起病年龄也较其他各型为晚，其临床表现主要是妄想和幻觉，但以妄想为主。
A.正确
B.错误
54.[判断题] 内向型人格不是常见的人格障碍类型。
A.正确
B.错误
55.[判断题] MMPI既可以用于个体施测，也可用于团体施测。
A.正确
B.错误
56.[问答题] 简述心理诊断的过程。
A.
57.[问答题] 如何区分心理问题，心理紊乱和边缘状态。
A.
58.[问答题] 简述偏执型人格障碍的诊断要点?
A.
59.[问答题] 在1666年，伦敦作家塞缪尔曾经目睹了著名的伦敦大火。这场大火烧毁了半个伦敦城，不仅造成了巨大的财产损失，而且使整个城市一度陷入混乱之中。作为这个事件的报道者，塞缪尔没能逃脱这一可怕事件的影响。他在6个月后写道：“很奇怪，由于对火的巨大恐惧，我经常在夜晚醒来。由于总是想着那场大火，我不到凌晨两点就再也睡不着了。”
1.请对该塞穆尔（简称：塞）做出心理诊断（5分）
2.该精神障碍类型的典型特征是什么？（5分）
3.结合案例给出诊断依据（10分）。
A.
60.[问答题] 小洁是一个美丽而热情的女孩，她从小就在优越的环境中长大，父母都是高中的老师，过着衣食雅宝的生活。由于父母工作比较忙，从小就把她送到乡下的奶奶家抚养。虽然在乡下条件比不上城里，但只要她要什么奶奶总能满足她，父母也定期来奶奶家看她，而且每次来总能拿上很多好东西，还给她不少的零花钱，直到她上中学时奶奶病逝，才回到城里和父母生活。也许父母是因为从小没能很好的照顾她，感到有点愧疚于她，所以回到家后的小洁，更是受到父母的格外呵护，享受着“小公主”般的感觉，这样的生活一直伴随着她走进了大学。
刚进大学时，小洁各方面表现得都还不错，积极而热情。但是大一时，她参加了学校和系上的各类学生干部、干事的竞选，结果都失败了。长这么大，第一次体会到如此“沉重”的打击，一向好胜的她陷入了自我否定的泥潭。情绪往往会因为一件很小的事情而大起大落，反复无常。但她努力学习，成绩还不错，每次都能拿到学校的“优秀奖学金”。也许是她这种争强好胜的性格，在寝室里好与人争执，又很少忍让。长此以往，寝室的同学都不敢“惹”她了，小洁的人际关系也开始出现了危机，总怀疑别人在议论她，对每个室友都充满了敌意。每次看到别人高兴地在一起玩或学习时，内心充满了孤独感;晚上常常做恶梦，睡眠出现问题，精神状态不佳;没有胃口，常常不知道自己为什么发脾气，也很难控制自己的消极情绪，最终变成了同学中的“另类”。她很痛苦，也努力尝试过改变自己，但坚持不下来。大二期间，精神萎靡，对生活缺乏热情，自我否定几乎表现在她生活的所有内容中，甚至产生了自闭的状态。很多晚上都是睁着眼看着天花板发呆，痛苦极了，不知道如何是好?
请诊断该案例(5分）并说明原因（15分）。
A.
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发表于 2023-4-4 09:06:12
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