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答案来源:www.ybaotk.com《家庭教育学》在线作业二
1.[单选题] 1998年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的( ),对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。
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说明
A.《中小学德育工作规程》
B.《家长教育行为规范》
C.《幼儿园教师行为规范》
D.《家庭教育指导意见》
2.[单选题] 学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和( )
A.社会性
B.科学性
C.时代性
D.发展性
3.[单选题] 家庭教育的主要工作是培养儿童的( )
A.个性
B.学习能力
C.基本习惯
D.语言能力
答案 q7 6 1 2 9 6 0 2 1
4.[单选题] 乳婴儿家庭教育的主要方面是( )。
A.身体的适应
B.自制行为的发展
C.言语的刺激
D.自我认识的发展
5.[单选题] 学前儿童家庭教育指导的主要对象是( )
A.家长
B.幼儿
C.民众
D.幼儿教师
6.[单选题] 沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善( )
A.亲子关系
B.亲子和谐
C.亲子合作
D.亲子冷漠
7.[单选题] 美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是( )
A.4岁前
B.4-8岁
C.8-17岁
D.17岁后
8.[单选题] 乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和( )
A.玩
B.吃
C.看书
D.听音乐
9.[单选题] 学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和( )
A.规格
B.效果
C.未来
D.希望
10.[单选题] 家庭教育指导的形式提倡( )
A.单一性
B.多样性
C.封闭性
D.客观性
11.[多选题] 民主权威型的学前儿童家长的表现为( )
A.对孩子给予中等关爱
B.对孩子保持温和的态度
C.能合理接纳孩子的想法和意见
D.亲子间采取开放的态度和方式进行沟通
12.[多选题] 正确和恰当的教育动机和期望应是:( )
A.是否有利于孩子的安康成长和未来的生存开展
B.是否适应时代要求、社会需要
C.符合孩子的个性特点,志趣梦想
D.符合孩子与家庭所处的实际情况。
13.[多选题] 家长应怎样注意处处言传身教,努力培养孩子的社会公
德?( )
A.应该注重仪表、维护尊严。应该追求内在美与外在仪表美的统一。
B.要遵守公德,严于律己。
C.要从小抓起,从小事抓起。
D.要真诚友爱,礼貌待人。
14.[多选题] 家庭的精神环境包括( )
A.家庭成员之间的关系
B.家庭的文化氛围
C.家长的素养
D.家庭的经济收入
15.[多选题] 家长应该如何培养孩子健康人格?( )
A.从小抓紧做人根本道理的教育和良好行为习惯的培养,先让孩子成人。
B.要树立“三百六十行,行行出状元”的观念,让孩子在适宜的环境中生动活泼地成长。
C.要根据孩子的实际情况来要求孩子,切忌揠苗助长,或以家长的意愿强加在孩子身上。
D.想方法提高孩子的成绩,培养孩子有“成龙”的意识。
16.[多选题] 学前儿童家庭教育指导属于( )
A.成人教育
B.师范教育
C.普通教育
D.社会教育
17.[多选题] 民主权威型的学前儿童家长的表现为( )
A.对孩子给予中等关爱
B.对孩子保持温和的态度
C.能合理接纳孩子的想法和意见
D.对孩子很少进行限制
18.[多选题] 家庭互动的过程分为( )
A.控制性互动
B.支持性互动
C.引导性互动
D.干预性互动
19.[多选题] 家庭、学校与社会教育协作的原则包括( )
A.尊重性原则
B.主动性原则
C.全面性原则
D.主导性原则
20.[多选题] 学前儿童家庭教育原则制定的根据有( )
A.儿童发展特点
B.个性品德形成规律
C.家庭教育任务
D.家庭教育过程规律
21.[判断题] 将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。( )
A.对
B.错
22.[判断题] 成功教育,就是要求孩子“只能成功,不许出错”。( )
A.对
B.错
23.[判断题] 引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。( )
A.对
B.错
24.[判断题] 儿童教育是一种快乐教育,父母与孩子之间的日常交流也是轻松愉快的。( )
A.对
B.错
25.[判断题] 家庭教育的主要任务是抓好孩子的学习。( )
A.对
B.错
26.[判断题] 家长要以自强不息的精神影响、教育孩子,激发孩子的主动性,进而转化成自身的不懈努力。( )
A.对
B.错
27.[判断题] 培养孩子的耐挫性,主要是让孩子少遇到挫折。( )
A.对
B.错
28.[判断题] 父母要教育孩子成为21世纪的高素质人才,要求父母必须是优秀人才,杰出人才。( )
A.对
B.错
29.[判断题] 让孩子多多体验成功。是抵御不良媒体的关键。( )
A.对
B.错
30.[判断题] 不让孩子玩,对孩子是很苛刻的,因为它违背了儿童的心理和生理规律,,是对他们活泼好动的天性的压抑。( )
A.对
B.错
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