电大国开开放大学《建筑测量实训》形考作业(建筑测量实训报告)

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发表于 2023-5-31 21:32:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
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《建筑测量实训》报告

姓名学号 班级日期  

建筑工程测量实训,是学生学习“建筑工程测量”课程的重要环节,特别是对培养学生在独立工作、提高动手能力方面起着显著作用,是测量教学中必不可少的教学环节。

测量实训项目及要求

  

  

  
实验项目名称



  


实验要求


主要设备名称


目的和要求


  
1

  
水准仪的认识与使用


2


必修


水准仪


掌握水准仪的使用、操作方法。


  
2

  
普通水准测量


2


必修


水准仪


掌握普通水准测量方法。


  
3

  
经纬仪的认识与使用


2


必修


经纬仪或电子经纬仪


掌握经纬的仪使用、操作方法


  
4

  
用测回法观测水平角


2


必修


经纬仪或电子经纬仪


掌握用测回法测量水平角的方法


  
5

  
钢尺量距


2


必修


钢尺


掌握用钢尺按一般方法进行距离丈量。


  
6

  
施工放样测量


4


选修


全站仪或经纬仪及水准仪


掌握测设水平角、水平距离及高程的方法和步骤



实验一   水准仪的认识与使用

高程是确定地面点位的主要参数之一。水准测量是高程测量的主要方法之一,水准仪是水准测量所使用的仪器。本实验通过对微倾水准仪的认识和使用,使同学们熟悉水准测量的常规仪器、附件、工具,正确掌握水准仪的操作。

一、目的和要求

⑴了解微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能,以及各螺旋名称及作用,掌握使用方法。

⑵了解脚架的构造、作用,熟悉水准尺的刻划、标注规律及尺垫的作用。

⑶练习水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。


二、仪器和工具

⑴每组微倾式水准仪1台、脚架1个、水准尺2根、尺垫2个、记录纸若干。

⑵自备:2H铅笔、草稿纸。

三、方法步骤

⑴仪器介绍。指导教师现场通过演示讲解水准仪的构造、安置及使用方法;水准尺的刻划、标注规律及读数方法。

⑵选择场地架设仪器。从仪器箱中取水准仪时,注意仪器装箱位置,以便用后装箱。

⑶认识仪器。对照实物正确说出仪器的组成部分,各螺旋的名称及作用。

⑷粗整平。先用双手按相对(或相反)方向旋转一对脚螺旋,观察圆水准器气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准器气泡居中。

⑸瞄准。先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最后旋转微动螺旋,使十字丝的竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光,并消除视差。

⑹精平。旋转微倾螺旋,从符合式气泡观测窗观察气泡的移动,使两端气泡吻合。

⑺读数。用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。

如图1所示,十字丝中丝的读数为0907 mm,或0.907 m。十字丝下丝的读数为0989 mm(或0.989 m),十字丝上丝的读数为0825 mm(或0.825 m)。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg

观测水准尺读数

  图1

⑻计算。读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,计算不同点间的高差。



四、注意事项

⑴三脚架应支在平坦、坚固的地面上,架设高度应适中,架头应大致水平,架腿制动螺旋应紧固,整个三脚架应稳定。

⑵安放仪器时应将仪器连接螺旋旋紧,防止仪器脱落。

⑶各螺旋的旋转应稳、轻、慢,禁止用蛮力,螺旋旋转部分最好使用其中间部位。

⑷瞄准目标时必须注意消除误差,应习惯先用瞄准器寻找和瞄准。

⑸立尺时,应站在水准尺后,双手扶尺,以使尺身保持竖直。

⑹读数时不要忘记精平。

⑺做到边观测、边记录、边计算。记录应使用铅笔。

⑻避免把水准尺靠在墙上或电杆上,以免摔坏;禁止用水准尺抬物,禁止坐在水准尺及仪器箱上。

⑼发现异常问应及时向指导教师汇报,不得自行处理。

五、上交作业


             测  量  实  验  报  告(实验一)

[请在表中填写DS3微倾式水准仪的部件名称及作用]

部   件  名  称


功                  能


1.   准星和照门

  
2. 目镜角焦螺旋

  
3. 物镜对光螺旋

  
4. 制动螺旋

  
5. 微动螺旋

  
6. 脚螺旋

  
7. 圆水准器

  
8. 管水准器


1.

  
2.

  
3.

  
4.

  
5.

  
6.

  
7.

  
8.


实验二   普通水准测量

水准路线一般布置成为闭合、附合、支线的形式。本实验通过对一条闭合水准路线按普通水准测量的方法进行施测,使同学们掌握普通水准测量的方法。

一、目的和要求

⑴练习水准路线的选点、布置。

⑵掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。

⑶掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

⑷学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

二、仪器和工具

⑴水准仪1台、脚架1个、水准尺2根、尺垫2个、记录板1块。

⑵自备:2H铅笔、计算器。

三、方法步骤

⑴领取仪器后,根据教师给定的已知高程点,在测区选点。选择4~5个待测高程点,在地面上进行标记,形成一条闭合水准路线。

⑵在距已知高程点(起点)与第一个转点大致等距离处架设水准仪,在起点与第一个待测点上竖立尺。

⑶仪器整平后便可进行观测,同时记录观测数据。用双仪器高法(或双尺面法)进行测站检核。

⑷第一站施测完毕,检核雅误后,水准仪搬至第二站,第一个待测点上的水准尺尺底位置不变,尺面转向仪器;另一把水准尺竖立在第二个待测点上,进行观测,依此类推。

⑸当两点间距离较长或两点间的高差较大时,在两点间可选定一或两个转点作为分段点,进行分段测量。在转点上立尺时,尺子应立在尺垫上的凸起物顶上。

⑹水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。

⑺在高差闭合差满足要求(file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png,单位mm)时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点高程。

四、注意事项

⑴前、后视距应大致相等。

⑵读取读数前,应仔细对光以消除视差。

⑶注意勿将上、下丝的读数误读成中丝读数。

⑷观测过程中不得进行粗平。若圆水准器气泡发生偏离,应整平仪器后,重新观测。

⑸应做到边测量,边记录,边检核,误差超限应立即重测。

⑹双仪器高法进行测站检核时,两次所测得的高差之差应小于等于6 mm;双面尺法检核时,两次所测得的高差尾数之差应小于等于5 mm(两次所测得的高差,因尺常数不同,理论值应相差0.1 m)。

⑺尺垫仅在转点上使用,在转点前后两站测量未完成时,不得移动尺垫位置。

⑻闭合水准路线高差闭合差file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.png,容许值file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png,单位mm。

五、上交作业   (实验二:   以下两个表格任选其一)

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.pngfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image009.pngfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.png测  量  实  验  报  告(实验二-1)




  
测站

  
测点


后视读数

  
   (m)


前视读数

  
    (m)


高差

  
    (m)


高程

  
    (m)


  
  
A


1.852




90.123


TP1



0.658



  
  
TP1


1.672





TP2



1.360



  
  
TP2


1.029





TP3



1.472



  
  
TP3


1.754





B



1.396



  

  





  
计算校 核

  
∑a-∑b=

  
                                HB-HA=

  
∑h=

  

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image011.pngfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.pngfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image013.png测  量  实  验  报  告(实验二-2)



   
测站数


实测高差(m)


改正数(m)


改正后的高差(m)


高程(m)


  
BM1

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.png1

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image014.png2

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.png3

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.pngBM2

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image015.png∑

  
8


+1.575




55.376

  
[table]
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.png

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.png

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.png

  
  
  
  
  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image017.png58.623

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image016.png

  
[/td][/tr][tr][td=1,1,93]
12


[/td][td=1,1,86]
+2.036


[/td][td=1,1,110]

[/td][td=1,1,98]
[/td][/tr][tr][td=1,1,93]
14


[/td][td=1,1,86]
-1.742


[/td][td=1,1,110]

[/td][td=1,1,98]
[/td][/tr][tr][td=1,1,93]
16


[/td][td=1,1,86]
+1.446


[/td][td=1,1,110]

[/td][td=1,1,98]
[/td][/tr][tr][td=1,1,93]

[/td][td=1,1,86]

[/td][td=1,1,110]

[/td][td=1,1,98]
[/td][/tr][tr][td=1,1,74]      
辅助

  
计算

      [/td][td=5,1,465]
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image019.png

  
file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image021.png=file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image023.pngmm=

  
每站高差改正数:V=






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