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问题:
[主观题]司法考试抗日民主政权的刑罚,除主刑之外,还有从刑,即。
抗日民主政权的刑罚,除主刑之外,还有从刑,即。
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第1题
以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()A. 目标评
以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 背景、输入、过程、成果评价模式
D. 外观评价模式
第2题
9.以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()</P><P>
A.目标评价模式</P><P>
B.目的游离评价模式</P><P>
C.背景、输入、过程、成果评价模式</P><P>
D.以上都不对</P>
第3题
以目标为中心而展开,针对2 0世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是目标评价模式 。()
第4题
目标评价模式是美国课程评价专家,也是有着“课程评价之父”美誉的泰勒,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。这种模式以目标为中心展开。()
第5题
以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()
目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.以上都不对
第6题
以目标为中心展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.以上都不对
第7题
是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。
第8题
_____是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。
第9题
__________是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。
第10题
目标评价模式是针对20世纪初形成并流行的__________的不足而提出的,是在__________的“
评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。 |
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