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福师《体育教育学》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 50 道试题,共 100 分)
1.根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（ ）。: n' u& D q! l5 j: b6 V. d! A
A.健康第一、为素质教育服务的主线
B.关注学校体育的文化使命和人文价值
C.把运动作为体育追求的目的' `8 d n( \' k$ H9 m) T+ x2 T. v; ` U
D.体育要使学生获得成功的体验
答案:B
2.体育教学过程的主要要素有（）。+ o! y L Z+ Q9 g/ x
A.教材0 A M$ [ |! L- s. _. R8 I) |0 R
B.场地
C.学生6 C0 u% n! B! A" c% r! l; c
D.教师
答案:
3.动作错误产生的原因及纠正方法多种多样，归纳起来主要有以下几个方面（）。( {- x8 X! ~$ n; C( ?
A.教育心理学因素( K* I1 I- E) o. {2 Z+ p A+ g
B.运动生物力学因素/ @% z' G, E7 r b+ [
C.生理学因素
D.教学外部环境与条件因素! f, f" Y; J$ o5 k4 b3 g( k
答案:BCD
4.体育教学原则主要有（）。" G, p2 W. `9 H- B5 h+ l! B
A.自觉积极性原则0 e% a, N' L9 d P
B.直观与思维相结合的原则
C.身体全面发展原则$ O. W( Z/ t3 M
D.可接受性原则) Y) l& A# ]$ z9 f x3 I
答案:BCD9 w; {# J& y0 u0 N! u! @1 L# e
5.军国民体育思想的特征主要有（）。
A.以强烈的爱国激情为立论基础9 A9 d: u4 j8 T8 K
B.依附教育思想，尚未形成独立的理论体系
C.重视身体训练和培养军人精神% h9 m* M+ b3 W- D5 E/ f* v
D.已经形成独立的理论体系* f; S; G) X% ?. m8 m
答案:BC! O' _2 v0 n: v% H5 l. \
0 [5 R: B& J* _. B; _! R
6.运动技能形成规律（）。
A.分化阶段4 o! D6 S7 l9 j: o' p t% m
B.粗略掌握动作阶段
C.改进与提高动作阶段/ E. a, \4 Y3 r9 o4 a) d
D.动作的巩固与运用自如阶段
答案:
, z8 {1 D! L: H% x' R) x
7.竞技运动教材化中，生活化、实用化的教材化方法又可分为几个小方法（）。% d8 S) X+ [1 [; J) E' k- o9 f
A.野外化2 v2 |8 G! ?( m
B.冒险运动化
C.实用化, t, U' t2 o! J: }/ H
D.传统化3 E6 q; ^, Q; v: \
答案:BC
8.军国民体育思想的特征主要有（ ）。 x8 k9 }/ R* c) T7 t, M9 Y1 S
A.以强烈的爱国激情为立论基础
B.依附教育思想，尚未形成独立的理论体系
C.重视身体训练和培养军人精神' q M- Q+ i+ W6 P& T t- i9 s0 o' A1 S
D.已经形成独立的理论体系3 J; g8 f, a% f& M( T
答案:BC
9.运动技能形成规律（ ）。
A.分化阶段
B.粗略掌握动作阶段4 |' n; f- h8 N5 P4 n5 I! K
C.改进与提高动作阶段
D.动作的巩固与运用自如阶段+ M% K, `5 q' T# a5 k6 ]) X
答案:9 c; R' s2 z& G `
* v6 C+ ?' N) ~& {' z+ B J
10.现代体育教学方法的发展趋势有（）。+ J( A8 J0 p7 s f
A.强调教与学并重/ _* ~$ t* T! z/ \ [6 a
B.重视学生体力、智力与创造力的培养" J: @9 l+ w( J* ]
C.注重体育教学方法的综合运用 x8 b/ T4 B2 o8 y& O' m
D.传统教学方法仍占有主要地位# d! }: T: D* i2 ]; U; I
答案:BC
4 M! C1 v3 a! S6 Z2 A
11.学校体育管理的原则主要有（ ）。! w- h% d6 h1 {7 p$ _
A.导向性原则
B.科学性原则
C.整体性原则
D.制度化、规范化原则
答案:BCD( T4 y9 T* W+ G Z! o
12.学校课余体育训练的组织形式有（）。" e) D4 ?8 N; d5 D' w( n
A.学校运动队7 \5 h8 h# s! u4 C
B.基层训练点
C.体育特长班
D.体育俱乐部$ n* ?- p3 ]6 R
答案:BCD( p# \, w6 r( X* T3 o* _% w
9 z( H7 V+ P, {; n9 H
13.教学内容的选编程序主要有（）。: Q4 |+ ^: |% l0 I* N E( A* r
A.收集运动素材6 e {, M. o: |% b9 P% X/ B
B.运动的功能鉴别8 \5 M, w; ]2 _3 M# ~# \4 p
C.典型性分析
D.对应具体的教学目标: H7 r# {! Z1 `- @5 v3 d$ G* [" ?" |
答案:BCD. a4 w; J" Y. h% }3 T% q
! t$ E3 E! u+ Z* P& L# m+ O7 D
14.西周教育的主要内容是六艺，其中（ ）体现了体育的内容。
A.礼
B.御
C.射, s" N& }6 N# f1 A' D" j: C& v9 r
D.乐
答案:
: r* M: d! h( G7 A8 W
15.课堂教学评价的内容主要包括（）。
A.教学内容
B.课堂结构
C.教学艺术
D.教学效果) f9 o: j6 @. X0 ^
答案:BCD6 \: x( d; h9 D7 ?3 u5 d7 C! F
- g1 j- q3 n6 F; m! t' \% h% B
16.淘汰法包括（）。% n/ F/ L, Q- ~* l. X
A.单淘汰% i; A+ ~2 N' G
B.双淘汰
C.多淘汰
D.排出法8 G) H) W: t! I) M6 @5 H2 H; M, {: l
答案:B
17.体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。
A.教学指导思想$ ?# L7 h0 N( W- M- x5 ^( W+ o
B.教学单元和教学指导课的设计$ n- u9 Q: z( r! @( e: }
C.教学过程结构# T( a" i; l. R/ p! |; \
D.相应的教法体系
答案:/ U, y. C! u$ H) N6 F7 g' Q
3 g1 {% i$ N( T# e/ c: `: v
18.自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面，主要表现有（ ）。
A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育: K2 K# T7 j- U0 Y7 Z2 X% ?
B.促进竞技运动在学校的开展/ \" d0 w% F8 q2 i2 f
C.把体育与生活联系起来，提高了理论的可操作性
D.将重心放在学生方面，尊重儿童个体生长的需要
答案:, V6 s& {' C2 Y% Q$ u/ K" {8 x" }, v
: E2 W2 E6 Q& q: y2 M
19.在体育教学中，运用游戏与竞赛练习法是主要注意（）。: l. q( F% }7 |7 g
A.应布置好游戏的场地与器材，加强游戏的组织工作，游戏结束时，要做好批评，指出优点与缺点
B.择的游戏和竞赛的内容和形式，应根据发展体能的需要，要有明确的目的+ Q7 ^# r4 a- A6 d4 H
C.应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性
D.游戏和竞赛双方实力应均等，裁判应认真、严格、公正、准确
答案:BCD
20.体育教材按照不同的功能和形态，其排列方式分为（）。- H( w/ `9 U( A- f0 Z; D) \
A.充实螺旋式（多吃多餐型）' u7 Z; M5 q1 A& j% a
B.单薄螺旋式（少吃多餐型）
C.充实直线式（一次吃饱型） Z8 p9 K& y, X& z' X5 `% y
D.单薄直线式（一次品尝型）
答案:BCD
21.变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法，一般包括（）。
A.连续变换负荷练习法8 G3 O; S: V: x( e9 J
B.间歇变换负荷练习法, c! C4 n. N& P' |
C.连续重复练习法
D.间歇重复练习法0 H+ G: Z9 M; r0 N# W6 n
答案:B
22.体育教学内容的选编原则有（ ）。% o- ?% |* s7 I4 _6 _! I9 z
A.教育性原则* {* U3 v9 u% R) c, L
B.符合学生生理特征原则
C.适合学生心理特征的原则
D.绩效原则# p5 R6 p. ?* D+ n8 o- q
答案:BC M( I" a2 v0 @- n3 z* t# @' k' e4 R& |
23.体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（ ）。: I8 K" K$ k1 f
A.教育
B.导向
C.激励+ p4 N. `$ O# ]5 c$ F
D.预测
答案:
. w" M5 y( ^5 k7 q9 P
24.自然体育思想的基本观点主要有（）。4 ~2 D0 Y Q2 C! J6 i; D+ k
A.强调体育目的在于教育人$ }/ V6 p6 k/ m8 g+ b4 ~
B.强调生活化
C.推崇自然活动，否定非自然活动) p( d# U' X( A8 N/ R8 W5 E
D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想. m% A0 x, S# M
答案:BC
* {; c; \& h9 E; J& l
25.场地器材布置注意事项主要有（）。/ t9 l: L0 o8 t) l) K( L' H# ]
A.场地、器材的布局要合理
B.合理编排课程表
C.注意安全
D.注意环境选择合理
答案:BC
26.体育课程编制的过程包括（）。5 O% o% t6 \& x; E/ ?
A.体育课程规划阶段
B.体育课程实施阶段
C.体育课程评价阶段
D.体育课程教学阶段4 y$ B9 P. V( m/ M
答案:BC
' ?/ i, x* j7 R3 C3 l
27.体育场地设施资源的开发与利用包括（）。
A.发挥体育器材的多种功能
B.改造场地器材，提高场地的利用价值3 O* g( a9 L/ I
C.制作简易器材3 e! v' E9 P" z; [
D.合理使用场地器材( b+ j/ o% u/ h2 R" c& c1 Q* c( G
答案:BCD n9 }3 i! q2 `8 R u6 x6 d9 C0 o
28.在体育教学中，运用分解法应注意以下几点（）。
A.简化动作的某些要求, I6 f) `4 ^3 P, I8 y; K
B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分( Q& G( ]7 s; ^/ {9 a
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备2 k' M u: L( w" F
D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
答案:
! Z Y- Z' f1 g- P8 H+ x4 @
29.至1922年教育改革，颁布新学制（壬戍学制），学校体育从形式、目的、内容和方法都出现重大变化，主要有（）。1 ]0 T2 F5 X1 U+ @ T! L) j
A.正式将"体操科"改名为"体育科"7 x% F( @! p; ~3 t, n. P
B.扩大了学校体育实施范围
C.开始重视对体育教学方法的研究
D.体育教学方法的研究方面形成了完整的体系
答案:BC
30.体育教学法中，自练法是以学生自身的独立活动为主，有目的地反复进行某种身体练习的一种方法，常用的有（）。& j8 X; ]5 M$ X
A.模仿练习法$ Z8 ?# S' p/ ^3 q
B.适应练习法. P, C3 [2 X1 n' Z; {( v
C.强化练习法
D.阅读法
答案:BC
31.体育课堂教学组织与管理的内容较多，但重要的方面有（）。2 K4 p; I0 M1 G: [7 x
A.教学环境
B.人际关系# n Y; e" j$ ]5 ?1 z
C.教学纪律
D.教学反馈1 @9 t: P0 G% `" W
答案:BCD
; {2 L( e N0 y6 P
32.体育教学内容的构成元素主要有（）。# x7 M1 y$ V1 }8 p" n7 G3 `
A.体育知识. ^. U$ z1 E& u( C n
B.运动技能
C.塑造形体
D.行为规范
答案:BCD4 @$ L" p3 X6 n3 b+ e: k4 }1 @& K0 k
' o4 E: ]/ i; ^: a3 W7 v* C
33.根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（）。2 U% ~+ E7 B1 ~6 t5 ]2 c: h0 M- x
A."健康第一"、为素质教育服务的主线% h" I; g: s3 |0 q5 \
B.关注学校体育的文化使命和人文价值8 G- W% B, j3 C
C.把运动作为体育追求的目的' L3 i f5 i/ t$ @' x
D.体育要使学生获得成功的体验
答案:B' ~2 L5 ~6 ^5 t
34.竞技运动教材化的方法有（ ）。
A.动作教育的教材化方法
B.游戏化的教材化方法! j: r/ a+ j. q4 R& i# W, D* e
C.理性化的教材方法
D.文化化的教材化方法$ l2 y& T! g2 a+ O
答案:BCD- g H( d. Z1 q; F) K& d5 N. L/ \
35.体育课程资源根据存在的方式分为（）。
A.社会体育课程资源1 b' z& H) o4 T$ L/ L. I1 I) a
B.显性体育课程资源: E/ g! j( m* q" f K4 n
C.隐性体育课程资源
D.群众体育课程资源 p% W7 z- p; i. p
答案:! u* z8 J, g4 j+ i7 A% A
: H! h+ t9 @7 T$ b( s$ |8 @
36.1919年10月，"全国教育联合会"通过《改革学校体育案》，提出一系列改革措施，有（ ）。
A.减少兵操时间
B.实行20分钟课间操及课外活动
C.注意体育教法
D.注意生理卫生与体育原理
答案:BCD; c3 I% ?+ O8 @7 S' O6 }
37.西周教育的主要内容是"六艺"，其中（）体现了体育的内容。
A.礼' f8 t8 M- e% T4 \2 ~" k
B.御. u: N: r- _. A$ }, [
C.射
D.乐
答案:# P n2 V! O* [& I8 V
$ ? I; W4 t1 k$ D+ e* |
38.体育教学模式的基本属性主要有（）。5 G3 E( n, z, |- l+ Z+ m
A.理论性7 f4 @% L. n: y G6 t! z
B.稳定性
C.直观性
D.整体优化性
答案:BCD, w$ Q9 }- x U$ o& L
" L: y6 A4 N, E* ?
39.课外体育活动的意义有（ ）。: {% u& i" A% O8 |0 O' Y
A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康. F4 }6 k( G/ _
B.有利于提高学生文化课学习的效率
C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成. z9 o3 w: R B/ g4 o& O
D.有利于提高学生的社会适应能力
答案:BCD0 V( B* r# ^& s) J- `7 Q
40.只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。
A.明确目的，激发动机
B.建立良好而融洽的师生关系- u2 V4 n: ?+ i# w$ u
C.积极培养学生自学自练自控能力
D.锻炼学生的思维能力) S5 W. s4 i5 ?5 `( K! p- x9 }" \
答案:BC7 O) `" T: C% G9 ~9 h. f1 l
41.50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（）。
A.从"阶级性"、"工具性"方面来界定学校体育的社会职能
B.在建立学校体育制度上，强调统一性
C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段. }- b: }* D7 J& z9 |: D2 m
D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
答案:BCD7 u& w* h( X* L2 G! i
42.体育课程内容选择的原则包括（ ）。! L* B7 L/ Q1 d0 ?+ x' t5 A2 h* a
A.基础性
B.趣味性
C.实用性" ?% @9 Z( H$ s# P ~
D.娱乐性
答案:BC
8 V Q* E! C- [5 {) N- \% @
43.课堂教学评价的内容主要包括（ ）。4 Y" L# ]' p" ~; ?
A.教学内容' c4 ?2 a3 S; J0 {+ R+ N
B.课堂结构
C.教学艺术. E, K# }6 W8 x2 K
D.教学效果
答案:BCD
) r1 q% u6 G- k) E
44.体育课程内容的选择与组织主要包括的方面有（ ）。! O9 @6 W; J& [: d& b! g# F8 o/ G
A.体育与卫生保健知识
B.各种运动项目" b6 e& C% _( |4 h$ N) c- |
C.健身娱乐手段
D.思想意思培养
答案:BC, ^& P; v6 O) R2 h0 q5 Y
, j9 }$ r( b2 f/ I
45.制定单元教学计划的步骤与方法主要有（）。
A.根据制定计划的要求，确定某项教材的总的教学目标及教学重点
B.根据某项教材的课次及总的教学目标确定每次课的教学目标. g1 z0 V, X8 }! s" G |
C.根据每次课的教学目标，找出并确定每次课的重点和难点" f- T: U8 J6 V6 d+ Y. V. ?
D.根据学年教学计划，并结合本校的实际情况，确定某项教材的考核方法与评分标准
答案:BCD1 F; S! Y6 w$ d' h. E8 V! S5 S
& ?7 Z+ o; ~* [. b! K, m
46.学校体育对促进学生身体发展的作用有（）。) {- n4 g4 P8 V0 S6 l3 U
A.有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神
B.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势: T( ?. F7 y D7 o. J
C.提高机能水平，全面发展体能1 i4 G0 d% u% n/ Y
D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力
答案:
47.在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）。
A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间2 F; C- L2 T7 A
C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识
答案:BCD
48.课外体育活动的意义有（）。, [" U+ S9 b$ d8 v/ h
A.有利于促进学生的生长发育，增进学生健康$ j2 F; p, [, k* u& F- ^/ A0 K" c* |
B.有利于提高学生文化课学习的效率
C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成; U; K$ @2 S$ J
D.有利于提高学生的社会适应能力
答案:BCD8 e% y* b" x- s, ^/ ?
49.体育课程的特点主要有（ ）。
A.运动认知性课程
B.生活教育课程
C.情意类课程& I3 w0 U( Z. s( c0 i1 N& Y
D.综合性课程
答案:BCD
50.《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为（）。6 P- q7 [9 V% e4 w1 \
A.坚持"健康第一"的指导思想
B.培养学生健康的意识和体魄5 l, q4 l7 V5 B3 Y, K
C.强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习
D.激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础
答案:BCD. Y/ G4 _6 E& `% f |
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发表于 2023-8-25 09:47:05
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