|
ybaotk.com
答案来源:www.ybaotk.com第三次形考作业
试卷总分:100 得分:null
1.心境具有( )性的特点。
A.弥散
B.集中
C.短暂
D.以上一个也不是
2."忧者见之则忧,喜者见之则喜",这是受一个人的( )影响。
A.激情
B.心境
C.应激 D.以上一个也不是
D.以上一个也不是
3.伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做( ) 。
A.情绪
B.表情
C.情感
D.感情
4.道德品质的基础是( ) 。
A.道德观点
B.道德行为
C.道德情感
D.道德认识
5.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是)( ) 。
A.情绪
B.情感
C.态度
D.需要
6.( )是人类意识能动性的集中表现。
A.思维
B.知觉
C.情感
D.意志
7.( )是以深思熟虑和大胆勇敢为前提。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
8.对前怕狼后怕虎,不能作出决定的人,应特别注意培养他的( )。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
9.对容易受暗示的人,应特别注意培养他的( )。
A.果断性
B.坚韧性
C.自制性 D.自学性
D.自学性
10.对过分活跃和缺乏控制能力的人,应特别注意培养他的( )。
A.坚韧性
B.自制性
C.自学性
D.果断性
11.人对客观事物采取怎样的态度,是以某事物是否符合或满足自己的( )为中介的。
A.动机
B.态度
C.需要
D.体验
12.研究发现:女孩在语言能力测验中占优势,而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在( ) 方面的差异。
A.性别
B.发展速度
C.发展水平
D.类型
13.有人聪明,有人愚笨,有人有数学才能,有人有写作才能,这是指一个人的( ) 。
A.能力
B.动机
C.态度
D.个性
14.卡特尔根据智力功能上的差异,把智力分为( ) 。
A.特殊因素与一般因素
B.流体智力和晶体智力
C.情境智力、经验智力和成分智力
D.言语智力和操作智力
15.( )就是接收、加工、存储和应用信息的能力。
A.认知能力
B.操作能力
C. 社交能力
D.模仿能力
16.汽车司机在驾驶过程中出现危险情景的时刻,地震、火灾等时刻,都是会发生应激状态。
17.一个人对客观事物所持的态度体验叫做 情绪。
18.歌德的代表作诗剧《浮士德》长达12000余行,花费了毕生精力,这是意志品质的坚韧性 。
19.学生对某一学科产生强烈的好奇心和探究的兴趣,说明学生产生了成就动机 。
20.学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式,或用学习反馈,以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的成就动机 。
21.提出需要层次理论的心理学家是罗杰斯 。
22.智力的核心成分是抽象概括能力。
23.心理学把人们在社会活动中所表现出来的能力称为操作能力。
24.智力结构的二因素论是由心理学家 提出的斯皮尔曼。
25.提出智力三维结构模型理论的心理学家是奥尔波特。
ybaotk.com
答案来源:www.ybaotk.com |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
上一篇:西安开放大学23秋《心理学概论》形考任务2非答案下一篇:西安开放大学23秋《心理学概论》形考任务4非答案
|