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1. 我国的儿童忽视主要体现在 (1) 和情感忽视方面。
2. 健康教育具有很强的科学性和 (1) 性,健康教育事业发展的必然结果是 (2) 。
3. 《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域将幼儿学习与发展最基本,最重要的内容划分为 (1) (2) 和生活习惯与生活能力三个子领域。
4. 显性的健康教育具有 (1) 、 (2) 、效率显著等特点和优势。
5. 健康教育实施的原则包括 (1) 以及在实施的过程中充分考虑 (2) 。
6. 学前儿童心理健康教育内容主要包括 (1) 教育、社会性教育、情绪情感教育、 (2) 的干预的内容。
7. 人们通常认为,小班的幼儿开始形成初步的道德情感,开始形成自己的评价。
A. 对
B. 错
8. 按内容分类展开专门的教学活动是隐形健康教育常见的方式。
A. 对
B. 错
9. 动作练习法是指教师指导幼儿将动作反复演练,养成熟练机械的迅速反应。
A. 对
B. 错
10. 幼儿生长发育的性别差异明显,且生长发育有地区差异。
A. 对
B. 错
11. 简述学前儿童健康教育活动设计的原则和特点。
12. 简述学前儿童健康教育的总目标(8分),主要强调的三个方面(6分)以及各方面的分类目标(16分)。
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