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终结性考试为开放性大作业形式,终结性考试成绩占总成绩的50%。
一、考试目的
评定学习者的学习结果。
二、命题原则
考核内容覆盖教材全部章节;
考核性质为标准参照评价。
三、考试方式
终结性考核为开放性考核,每套试卷由论述题(30分)、材料分析题(30分)和活动设计题(40分)三道题组成。系统自动从三个题库中随机抽取三题组成卷子,每个类型题库由六道题组成。学生应在规定时间前独立完成课程考核任务。终结性考核总分为100分,占课程总成绩50%。
四、题库组成
(1)论述题,每题30分,共6道题,组成题库。
(2)材料分析题,每题30分,共6道题,组成题库。
(3)活动设计题,每题30分,共6道题,组成题库。
五、组卷规则
(1)每套试卷包括论述题(30分),材料分析题(30分),活动设计方案(40分)各一道。
(2)组卷方法:系统自动从三个题库中随机各抽取一道题组卷。
1.教师在美工区投放了一些硬纸板、挂历纸,想让孩子们通过画、剪、贴来创作作品,可结果无人问津。请你分析可能的原因是什么?如何解决这个问题?
2.请按照规范的格式撰写幼儿园教学活动设计教案, 要求:
(1)方案的格式要求:活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。
(2)方案中要有关键性提问、小结话语,活动环节清晰完整。
3.根据《3--6岁儿童学习与发展指南》的要求,谈谈在儿童进行艺术表现和创作时教师应如何支持“幼儿喜欢进行艺术活动并能大胆表现”?
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