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问题:
[主观题]实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()
A.职业性教育
B.预备性教育
C.选择性教育D.普及性教育E.发展性教育
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第1题
会场的整体布局要做到庄重.美观.舒适,一般般不用考虑会议的()。A.性质B.规格C.规模D.时间
会场的整体布局要做到庄重.美观.舒适,一般般不用考虑会议的()。
A.性质
B.规格
C.规模
D.时间
第2题
会场的整体布局要做到庄重、美观、舒适,一般不用考虑会议的()
A.性质
B.规格
C.规模
D.时间
第3题
选择会场的大小主要依据是()。
A、会议的主题
B、会期长短
C、专人专管
D、会议的规模
第4题
确定会场大小需考虑的主要因素是会议的()。
确定会场大小需考虑的主要因素是会议的()。
A.规模
B.主题
C.级别
D.时间
第5题
以下选项中,属于会场布置要求的是():
A.会场安排力求简朴淡雅
B.会场色调应与会议目的相衬
C.面积、设备应满足会议的需求
D.桌椅摆放应按照会议要求
第6题
()也叫礼堂式布局。这种布局一般为面向会场前方摆放一排排座椅,中间留有较宽的通道,适合召开大中型的报告会、总结表彰会、代表大会等不用记太多笔记的大会、讲座、论坛等会议类型
A.全围式布局
B.课堂式布局
C.分散式布局
D.剧院式布局
第7题
适合于大型代表性会议、纪念性会议、工作性会议等的会场布局是()。A.回字形B.圆形C.长方形D.大小
适合于大型代表性会议、纪念性会议、工作性会议等的会场布局是()。
A.回字形
B.圆形
C.长方形
D.大小方形
第8题
确定会场的整体格局要根据()。 A.会议的规格 B.会议的规模 C.会议的性质 D.会议的形
确定会场的整体格局要根据()。
A.会议的规格
B.会议的规模
C.会议的性质
D.会议的形式
第9题
确定会场的整体格局要根据()。A.会议的规格 B.会议的规模 C.会议的性质 D.会议的形式
确定会场的整体格局要根据()。
A.会议的规格
B.会议的规模
C.会议的性质
D.会议的形式 |
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