[主观题]教育在人的身心发展中起____。

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发表于 2024-2-4 23:26:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
问题:
[主观题]教育在人的身心发展中起____。
教育在人的身心发展中起____


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第1题
目前能源统计指标以()为主。A.消耗量指标B.实物量指标C.增长率指标D.价值量指标

目前能源统计指标以()为主。
A.消耗量指标
B.实物量指标
C.增长率指标
D.价值量指标

第2题
在我国统计中,能源统计指标有()。A.实物量指标和价值量指标B.标准实物量指标和价值量指标C.实物量

在我国统计中,能源统计指标有()。
A.实物量指标和价值量指标
B.标准实物量指标和价值量指标
C.实物量指标和标准实物量指标
D.实物量指标

第3题
能源统计指标按其不同的属性和计量单位分为价值量指标和实物量指标。()A.正确B.错误

能源统计指标按其不同的属性和计量单位分为价值量指标和实物量指标。 ()
A.正确
B.错误

第4题
年、月、日等指标属于()。A.价值量指标B.实物量指标C.劳动量指标D.相对量指标

年、月、日等指标属于()。
A.价值量指标
B.实物量指标
C.劳动量指标
D.相对量指标

第5题
公斤、长度等指标是()。A.实物量指标B.价值量指标C.劳动量指标D.复合指标

公斤、长度等指标是()。
A.实物量指标
B.价值量指标
C.劳动量指标
D.复合指标

第6题
总量指标按计量单位的角度划分的种类,不包括()。A.价值量指标B.实物量指标C.

总量指标按计量单位的角度划分的种类,不包括()。
A.价值量指标
B.实物量指标
C.范围量指标
D.劳动量指标

第7题
按计量单位的角度分类,总量指标可分为()等。A.实物量指标B.价值量指标C.功能量指标D.相对量指标E

按计量单位的角度分类,总量指标可分为()等。
A.实物量指标
B.价值量指标
C.功能量指标
D.相对量指标
E.劳动量指标

第8题
按计量单位的角度可把总量指标分为()。①实物量指标;②参考物指标;③价值量指标;④劳动量指标;A.①②③B.

按计量单位的角度可把总量指标分为()。
①实物量指标;
②参考物指标;
③价值量指标;
④劳动量指标;
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

第9题
按计量单位的角度来分,以下不属于总量指标的是()。A.相对量指标B.实物量指标C.价值量指标D.劳动量

按计量单位的角度来分,以下不属于总量指标的是()。
A.相对量指标
B.实物量指标
C.价值量指标
D.劳动量指标


第10题
目前能源统计指标以价值量为主。()

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